弘扬后勤管理中的集体主义和团队精神

摘 要: 阐述了管理中集体主义和团队精神的重要性,论证了管理人员如何调动部门工作人员的积极性、主动性。发扬集体主义精神和团队精神,把工作落到实处,使部门工作扎扎实实完成,取得成绩,做出贡献。笔者结合工作实践,理论联系实际,摆事实,讲道理,以理服人,有一定的感召力和鼓动性。

关键词: 行政管理; 集体主义; 团队精神

中图分类号: G451.6 文献标识码: A 文章编号:1009-8631(2010)07-0163-01

集体主义已成为现代生活中调节个人和集体利益所应遵循的基本指导原则,也是评价和衡量人们行为是非的重要标准。管理中的集体主义是以一切言论和行动是否符合广大人民群众的集体利益为最高标准的思想,是共产主义道德合乎无产阶级世界观的重要内容。

集体主义的根本要求就是:坚持集体利益高于个人利益,个人在考虑自己利益时,必须充分考虑国家、集体、个人三者利益的统筹兼顾。在保证集体利益的前提下,把个人利益和集体利益结合起来,当个人利益和集体利益发生矛盾时,自觉的牺牲个人利益,无条件的服从集体利益,特别是当国家财产人民生命安全受到威胁,面临危险的时候,个人不仅应当为集体牺牲个人利益,甚至在必要时,还要不惜牺牲个人宝贵的生命。

在解放战争中,战斗英雄董存瑞,为了保证大部队的顺利总攻,毅然托起炸药包,舍身炸敌碉堡,英勇无畏地献出了自己年轻的生命。抗美援朝时,中国人民志愿军战士战斗英雄邱少云,宁愿活活被火烧死,也不愿暴露目标,在他的心里集体利益高于一切。2009年暑假是历年来最热的暑假,我们总务后勤的全体老师为了两校合并中的教育教学设施设备不受损失,也为了9月1日的正常开学上课,我们全体同志顶着烈日,冒着高温酷暑搬迁、干活,抬的抬,扛的扛,运的运,不叫一声苦,不喊一声累,有的同志中暑倒下了,都毫不在乎,大家齐心协力认准一个目标,干好,保证集体利益不受损失,就这样圆满完成了搬迁的光荣而艰巨的任务,受到了上级领导和老师们的赞誉。

在一个部门中,不但需要集体主义精神,而且还要有团队精神,是创设一个奋发向上的工作环境的基础,是完成各项工作的关键。后勤工作千头万绪,琐碎繁杂,要做好工作,提高管理水平、必须有一个良好的团队,每个后勤人员的工作主动性、积极性必须充分发挥,这就要求“以人为本”加强后勤队伍建设,加强人员思想建设,后勤人员在工作中主动进取的工作热情来自于思想水平道德水准的提高,创设一个和谐催人奋进的工作环境,必须加强学习、提高思想认识,提高政治理论水平,读好书,学好政治理论,讲学习、讲政治、讲文明、讲团结,作风正派,行为正直、待人和气、互相谦让,做事主动,抢挑重担,不计较个人得失、公私分明、处处为学校利益着想,吃苦在前,享受在后,为广大师生利益着想,敬业勤业,爱校爱生,全身心投入为学校工作多做贡献。学校领导布置的工作,我们根据工作要求,讨论安排,落实措施,创造性的完成,碰到困难我们群策群力、集思广益,团结协作,高标准的完成各项工作。建立良好的人际关系,形成良好的战斗团队,有事大家做,一呼百应,雷厉风行,坚持管理规范化,作风民主化,相互协调化,为学校后勤工作无私奉献,积极发挥各人的聪明才智,相互理解,相互尊重,认真完成学校交给我们的各项任务。后勤工作在学校的各项活动中,做了很多事,发挥了举足轻重的作用。常规工作、事务工作,突击性工作,各种创建工作,繁杂紧张,虽然忙一点累一点,但是我们是充实的、愉快的!

集体主义团队精神要求局部利益服从全体利益,齐心协力,团结一致,我们今天常说的团队精神,其实就是集体主义的体现。比如足球比赛,一支好的足球队,除了每个队员要有高超的技艺和拼搏精神,一个必不可少的要素是,大家必须配合的好,再高明的足球队员都不可能孤军奋战,一脚把球踢进门。设想一下,如果每个队员各自为战,互不配合,那将是一个什么样的局面?体育比赛,最能体现团队精神。就拿2001年中国男子足球队冲出亚洲,冲向世界杯来说吧,这就是团队精神的胜利。人们可以概括出中国队主教练米卢的万般“神奇”,但不要忘记。米卢最神奇之处是把那些过去自视甚高的大牌球队真正组合成一支齐心协力,攻守兼备的团队。他的一句名言是“我希望看到的是一个积极乐观、团结友善的球队。”在足球场上,11名队员之间最需要的还是团结友善、相互信任和配合。再说我们在创建区五星级学校,市综合督导评估验收中,就我们后勤来讲,创建的工作千头万绪,既要做材料台帐,又要考虑硬件建设。从整改方案设计到硬件设备的落实到位,从外部环境到内部设施,从环境布置到后勤服务,我们后勤全体老师心往一处想、劲往一处使,急创建工作所急,集体的力量是无穷的,我们依靠团队精神,团结一致,一呼百应,相互配合,把每项工作,每件事情落到实处,不折不扣完成各项创建验收任务。为创建工作作出了很大的贡献,正是集体主义的智慧和力量,充分体现出团队精神在我们总务后勤的弘扬广大。

以两服务为宗旨,不断提高管理水平,是集体主义和团队精神的又一具体体现。切实做好教育教学的服务工作,做好各项活动的后勤服务工作。开学初做好书簿分发工作和课桌凳的整理工作,卫生工具分发到每个教室。其中公物的普查工作,平时检查。同时对初一、初二的学生进行爱护公物的教育,利用集会作讲座,收到一定的效果。期末做好书代费的结算工作,公布结算清单,坚持多退少不补的原则,班主任过目签字,上级主管部门审查。认真落实一费制,严格收费管理,建立收费台帐,高标准通过经费的检查验收。主动做好相关设备的添置与维修、整改与微调工作。保障供给,服务到位,不拖后腿。发扬勤俭节约的优传统,做到少花钱多办事,认真主动进行水电维修,做到随喊随到,随修随好。我们全力以赴切实做好教室内外的环境卫生检查评比工作,加强对清洁工的督查,发现问题及时处理。利用集会对初中生进行良好行为习惯的教育,教育学生不开无人灯,养成节约用水用电的习惯。努力创设良好的教育环境,提高育人功能,加强花草树木的管理,做好除草、除虫、施肥、修剪等工作;创设育人的优美景观,让学生在充满文化氛围的校园里欣赏到优美的自然景色。努力办好食堂,抓好师生的伙食管理,狠抓食堂卫生,尤其是食品卫生,食堂负责人对师生伙食从采购到制作到供应进行全方位的监督管理。把好验收关,建立相应的监管机制,使食堂正常有序的运作,杜绝食物中毒事故的发生。规范图书阅览中心的日常管理工作,热情为师生服务。狠抓安全管理,加强安全防范意识,全方位营造安全文明的育人环境,有计划、有检查、有记录、有措施,台帐齐全、总结、报表规范。本学期被上级评为无锡市平安校园。综上所述,都是集体主义精神和团队精神在总务后勤管理中的具体体现和不断弘扬。

在我国,集体主义精神己渗透到社会生活的各个层面,要正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益,局部利益服从集体利益,当前利益服从长远利益,反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己行为,把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中,这样,我们的人生才会有意义。

参考文献:

[1] 公民的道德修养[M].

[2] 教师必读心理学[M].

[3] 管理学[M].