教师党建工作责任制

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教师党建工作责任制

教师党建工作责任制

篇一:教育系统20XX年党建工作主要目标任务要点

教育系统20XX年党建工作要点

按照《市基层党建工作阶段任务要点的通知》(市党发

[20XX]90号)和《市教育系统基层党建工作阶段任务要点的通知》(市教工发【20XX】24号)文件精神和20XX年自治区、地委、市委对党的建设新要求和任务,结合教育系统党建工作实际,特制定市教育系统20XX年党建工作要点。

一、工作目标

坚持把贯彻落实党的教育方针、坚持社会主义办学方向,维护校园稳定和实现长治久安,作为教育系统党建工作的着眼点和着力点,立足教育系统实际,紧紧围绕提高党组织“抵御渗透、巩固阵地,严谨治学、教书育人,服务师生、文明执教,民主管理、依法治校”四种能力,强化中小学校党组织书记抓党建工作的主体责任意识,着力建设“四强”党员教师队伍,严格各项制度的落实及问责,把基层组织建设成坚强的战斗堡垒。

二、工作任务

(一)坚持“政治家办教育”,充分发挥党组织总揽全局的作用。1、认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制。明确学校党组织的主要职责,以教育系统书记抓党建工作述职评议和书记论坛为契机,重

点分析本学校党建工作存在的问题和产生问题的原因,进一步理清学校20XX年党建工作思路,谋划本年度党建工作重点和主要措施,制定符合实际的工作方案和计划,对党建工作任务实行目标分解、责任到人,明确完成时限,细化任务至每月。(办公室负责述职评议,思政办负责书记论坛、党建办负责审阅局机

关、学校党建工作思路,20XX年3月1日前完成)

2、用开拓创新的先进理念统领学校党建工作。牢固树立创新意识和开放理念,站在全局高度思考学校党建工作,坚持用发展的眼光看待学校党建工作,紧紧围绕党的政治路线、中心任务和党的建设总目标,切实找准学校党建工作与学校中心工作的结合点,如从建立健全基层党建工作制度、加强基层党组织整顿、强化党组织班子和队伍建设、人才培养和教育培训、激发党员干部教师的责任感、荣誉感和自豪感、找准党建工作与教学工作的切入点等方面研究、思考、谋划学校党建创新工作,保证学校党建工作方向正确、目标具体、措施有效。(各学校于20XX年3月1日前向党建办上报年度党建创新项目。年度没有党建工作创新项目的支部实行一票否决,不得参加年底各项评优)

3、加强服务型党组织建设。大力开展“三转变三育人”活动,不断增强创造力凝聚力战斗力,净化育人环境,巩固教育阵地,筑牢抵御宗教侵蚀渗透的思想防线。将党建工作与教学工作有机结合,做到“抓党建促教学”,在推进“控辍保学”、“双语教育”、“义务教育学校标准化建设和均衡发展”,全面提升教育教学质量发挥应有的作用。(党建办牵头,双语办、普教股、标建办配合)

(二)加强队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

4、抓好“1113”工作机制。选优配强学校党支部书记和支部班子成员、团支部书记、少先队辅导员、工会主席,明确各自职责分工,发挥党支部纪检委员、组织委员等支部委员的作用,认真落实党建带团建、带队建、带妇建的工作机制,同步开展支部委员、团支部、少先队、妇委会的整顿,把群团组织建设工作纳

入党建目标管理体系,切实发挥团支部、少先队、妇委会在宣传教育、团结凝聚“80、90”青少年群体和女教师方面的作用。(各学校支部班子职责分工必须于20XX年3月1日前制定完成,教育工委将于3月进行督查)

5、发挥党员先锋模范作用。在教育工委与各基层党支部签订党建责任书的基础上,局机关、各基层党支部与党员干部教师签订符合实际的党建目标责任书,对党支部、支委委员、党小组和党员实行责任分解,做到层层有目标,人人有责任;立足学校实际签订党支部服务承诺书和党员服务承诺书,并进行公示,接受师生、家长的监督,积极开展践诺、履诺活动,同时有针对性地制定党建工作目标量化考核方法,将党建工作纳入年度工作目标管理。(各学校党建目标责任书、党支部服务承诺书和党员服务承诺书必须于20XX年3月10日前签订完毕)

6、加大后备干部培养力度,形成良好用人导向。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和市委组织部制定的“三个不吃亏”、好人上

一线激励引导办法做好选拔干部、任用干部工作。关注后备干部的培养,重视“三培两带”工作,大力选拔政治强、能力强、作风强、心力强,敢抓善管、群众威信高的党员干部教师成为班子成员和中层领导。选拔任用干部必须严格按照相关程序进行,不允许带病提拔,不得提拔政治不坚定、群众威信低的干部。(由党建办、人事股负责)7、认真做好发展党员规划和年度发展党员计划。严格遵守市发展党员调控指标和“十六字方针”发展党员,扩大入党申请人队伍,每个党支部每年入党申请人不得少于5名,积极分子不得少于3人,每年至少要发展1名党员,并逐年扩大申请人比例,

认真做好发展党员规划和年度发展党员计划,条件成熟的高中党支部可在团员中发展学生党员。(牵头单位:党建办,机关及各学校党支部都必须制定发展党员规划和年度计划,于20XX年3月10日前完成规划和计划的制定,未完成发展党员指标任务的党支部将按考核标准扣除相应分数)。

8、发挥教育系统离退休干部党支部、党小组作用。按照《老干部传帮带考核实施办法》加强对离退休干部的考核管理,教育工委成立教育系统离退休干部党支部,各支部成立由党支部书记担任组长、一名离退休党员担任副组长,工会主席担任联络员的党小组,切实发挥离退休干部的传、帮、带作用。做到每月一活动,每月一主题,及时掌握离退休干部党员思想动态,有针对性地做好思想政治工作,提供真真切切、实实在在的帮助,使离退休党员干部真正感受到党组织的重视和肯定。(牵头部门:党建办、工会,机关、各学校党支部成立组

织机构、制定年度离退休党员干部工作计划,按月开展活动

9、加强党员管理。以“党员承诺制”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、争先创优和民主评议党员等活动为载体,一是严格执行《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》和《喀什市关于进一步严肃各级干部政治纪律的15条禁令》要求,强化党组织和党员干部(含离退休)教职工遵守政治纪律、“五不承诺”、“两个严禁,五个不得”、“三个坚决防止”、抵制“三非”、“去极端化”等各项规定,凡进清真寺参加宗教活动的党员,一律清出党员队伍,情节严重的,严肃追究当事人及有关领导的责任。二是健全和落实党员教育管理的各项制度。认真开展党员民主评议和党员党性分析评议工作。定期组织党员教师开展以思

想上查认识、政治上查立场、教学上摆问题、行动上议作风为内容的“查、摆、议”活动。三是按照要求对不合格党员做好处置工作。(纪检监察室牵头,办公室、人事股、工会、机关、各学校党支部配合,各党支部先进行自查,及时将相关文件精神传达到每位党员(含离退休),纪检监察室随时进行检查,发现一起处理一起)。

(三)围绕社会稳定和长治久安总目标,将政治思想工作贯穿于教育的全过程,统一思想,提高认识。

10、强化党对教育的领导,加强学习型党组织建设。在增强学习针对性和实效性上下工夫,将学习教育活动贯穿于全年工作中,严格落实政治学习制度,做到“五落实”;在开展中心组学习、“三会一课”、党员集中学习、专家讲座的基础上,积极探索学习的有效方式,充分