小学五年级读后感:《毛泽东让中国人民站起来》读后感

 小学五年级读后感:《毛泽东让中国人民站起来》读后感

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 小学五年级读后感:《毛泽东让中国人民站起来》读后感

 《毛泽东让中国人民站起来》读后感

  本文是小学关于小学五年级读后感的

  《毛泽东让中国人民站起来》

  读后感,

 欢迎

  阅读。

  我读了《毛泽东让中国人民站起来》

  中的《爱看 “ 闲书 ”“ 杂书 ” 》和《读 “ 无

  字之书 ” 》,感触很深。

  这两个故事主要写了毛泽东酷爱读书。

  在私塾 时 ,

 他背着塾师读了

  《三国》、

  《水浒传》、《西游记》 „„ 并能过目不忘、倒背如流。学校放假时,毛泽东和同

  学一起去游学。

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 个月过去了,他经历了千辛万苦,了解了中国的城乡社会,了

  解了广大人民的疾苦,学到了书本上学不到的东西。

  这两个故事使我深受启发:

  我们一定要热爱读书、

  努力学 习 ,

 长大后才能把

  读到的、学到的加以运用,才能有所作为。故事中的毛泽东,小时候就有读书的

  习惯。他的一生几乎可以说是与书为伴。无论是青少年,还是中年、晚年;无论

  是戎马倥偬的战争岁月,

 还是和平年代;无论是中南海的办公室,

 还是外出视察,

  他的身边都离不开书。

  就连他晚年睡过的床,

  有一半空间都放着各种书籍。

  特别

  是在私塾里,

 他一直在看塾师认为的坏书,

  就是为了使自己增长知识。

  通过毛泽

  东的例子,我知道了要想学习好,不勤奋是不行的。而且,不能只读书本上的知

  识,还要接近大自然,打开 “ 绿色的课本 ”

  。中国有一句古语:

 “ 读万卷书,行万

  里路。

 ” 毛泽东就这样做的。学校放假时他和同学走出课堂、教室、图书馆,到

  人民群众中间去,到农民中间去,了解社会实际,了解农民的生产、生活,了解

  各地的风土人情、风俗习惯,学习书本上没有的知识,拓宽自己的视野。因而,

  在今后的革命生涯中,他不论遇到任何困难、危险都能从容不迫,应对自如。在

  周末或寒暑假里,我们要多出去走走,和大自然亲密接触,了解更多知识。国家

 来源与互联网,仅供个人阅读参考

 的兴亡,和知识是相关的。

 没有知识,就制造不出先进武器、

  交通工具、桥梁 „„

  以前,革命先烈用鲜血和智慧给我们建造了新中国,

  我们又怎能不把事业继续下

  去呢?只有我们多读书,

  努力学 习 ,

 才能有能力把祖国建造的更好。

  虽然我们现

  在小,但要为长大以后打好基础。

  来吧,让我们向毛泽东学习,努力进取,做一个对国家、人民有用的人。

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