乡村振兴战略调研心得() 关于落实乡村振兴战略的经验做法研究

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乡村振兴战略调研心得() 关于落实乡村振兴战略的经验做法研究

乡村振兴战略调研⼼得(精选9篇)

乡村振兴战略调研⼼得

  乡村振兴战略调研⼼得(精选9篇)

  当我们积累了新的体会时,往往会写⼀篇⼼得体会,如此可以⼀直更新迭代⾃⼰的想法。那么⼼得体会该怎么写?想必这让⼤家都很苦恼吧,以下是⼩编帮⼤家整理的乡村振兴战略调研⼼得(精选9篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  乡村振兴战略调研⼼得1

  ⼀、⾼职院校学⽣社会实践服务乡村振兴战略的现实意义

  ⾃⾼职院校创办以来,每年暑期⼴⼤⾼职学⽣深⼊农村,开展⽂化、科技、卫⽣“三下乡”活动,在促进乡村产业发展、乡村⽂化振兴、乡村⽂明提升、乡村环境保护、乡村医疗服务、乡村扶贫和乡村治理等⽅⾯收到了显著成效。

  (⼀)有效弥补乡村振兴⼈才短板,夯实乡村振兴基础

  乡村振兴,⼈才是魂。《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》要求:“实施乡村振兴战略,必须破解⼈才瓶颈制约。要把⼈⼒资本开发放在⾸要位置,畅通智⼒、技术,管理下乡通道,造就更多乡⼟⼈才,聚天下⼈才⽽⽤之。”⽽现实的情况是由于乡村发展不充分,⼯作条件、事业前景和⽣活环境等不如城市,⼤量青壮年选择进城,只留下⽼⼈、妇⼥和⼉童,有的村庄甚⾄出现空⼼村和⼈才“饥荒”。引进⼈才和培养⼈才是治本之道,却⾮⼀⽇之计,需要较长的时间和过程,⽽乡村振兴⼯作放不得、等不得,急需各类现代⼈才。⾼职院校学⽣社会实践可以在较⼤程度上缓解乡村振兴⼈才⽭盾,弥补⼈才短板,既可以集中解决乡村振兴过程中的突出问题,如技术⽀持、发展规划和调查研究等;也可以长期结对挂职,解决持久性的问题,如乡风引领、⽣态建设等。更为难能可贵的是⼤学⽣社会实践具有⽆可⽐拟的成本优势,社会实践提供的免费服务能有效解决乡村振兴中引进⼈才资⾦短缺的问题。

  (⼆)有助于⾼职院校学⽣社会实践创新发展,促进实践活动增质提效

  ⾼职院校学⽣社会实践由于认知⾼度和现实条件的限制,实践活动仍存在不容忽视的问题。⼀⽅⾯,在认知上仅局限于对⾼职学⽣社会责任和实践能⼒的提⾼,少有从政治⾼度和战略层⾯来对待。另⼀⽅⾯,部分⾼校执⾏不到位,认为这只是学校团委等部门的活动,社会实践往往停留在⼝头,流于形式,缺乏整体规划和系统设计,长效机制不⾜。新时代乡村振兴战略为⾼职院校学⽣社会实践注⼊了新的⽣命⼒。⼀是乡村振兴战略是党和国家未来发展“七⼤战略”之⼀,⾼职院校学⽣社会实践有了更⾼级别的政策保障。⼆是按照实现“产业兴旺、⽣态宜居、乡风⽂明、治理有效、⽣活富裕”的总要求推动城乡⼀体发展,为⾼职院校学⽣社会实践提供了⼴阔空间。三是乡村振兴战略⽬标任务分三步⾛,为⾼职院校学⽣社会实践长效机制指明了⽅向。

  (三)有利于强化⾼职院校与地⽅合作,实现校地双赢

  校地合作是⾼职院校办学的必然选择,通过⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴战略活动,将使⼆者⽆缝对接,形成你中有我、我中有你、全⾯融合的良性互动关系。⼀⽅⾯,发挥⾼职院校智⼒资源优势,通过⾼职学⽣社会实践促进乡村经济发展、⽂化繁荣、⽣态优美和治理有效。另⼀⽅⾯,通过⾼职学⽣的服务活动,深⼊了解乡村振兴中对⼈才的真实需求,及时优化专业结构和⼈才培养模式,全⾯提⾼办学质量。

  ⼆、⾼职院校学⽣社会实践服务乡村振兴战略的主要内容

  乡村振兴战略是⼀项伟⼤的系统⼯程,既是乡村⾃⾝的全⾯振兴,⼜是促进我国建设现代化经济体系的新引擎,更是实现城乡⼀体协调发展、全⾯建成⼩康社会的重⼤战略举措。⾼职院校学⽣社会实践服务乡村振兴战略不可能⾯⾯俱到,应主要以下述四⽅⾯为重点展开服务。

  (⼀)助推乡村产业兴旺,实现村民⽣活富裕

  持续增加农民收⼊、实现农民⽣活富裕是乡村振兴的核⼼内容,其中乡村产业振兴是关键环节。乡村产业振兴既要做强现代农业这个主导产业,⼜要结合⾃⾝禀赋做出特⾊产业,更要利⽤“互联⽹+”等现代⼯具打造属于⾃⼰的品牌。⾼职院校学⽣社会实践协助发展乡村产业具有难得的⽐较优势。1.⾼职学⽣利⽤⼀技之长,解决农民⽣产过程中的技术问题。现阶段,我国农业主要还是⼩农⽣产,短期内不可能实现规模化⼤⾯积⽣产,⼴⼤农民的各类⽣产技术仍然紧缺,急需⾼技术⼈员帮扶。例如,农业类专业学⽣可以在种植业和养殖业上进⾏⼀对⼀帮扶,解决新品种引进、病⾍害防治和⼟地保养等现实问题;旅游类专业学⽣可以在发展农家乐、农村休闲游等⽅⾯为农民提供开发、规划和管理等指导;⾷品类专业学⽣可在农产品深加⼯、绿⾊有机农产品培育等⽅⾯为农民出谋划策。2.⾼职学⽣利⽤技术和⼈脉优势,解决农村产品销售不畅的问题。⽬前,有些地⽅以农民合作社或公司加农户的销售模式初见成效,但⼤部分农民还是⾃产⾃销,⽽且这恰恰是乡村振兴中最需要帮扶的弱势群体。⾼职学⽣不但可以利⽤互联⽹等知识帮助农民搭建⽹上销售平台,扩⼤销售范围,⽽且可以联系城乡,实现种植户和消费者的⽆缝对接,以解决种者卖不出、吃者买不到放⼼果的问题。⼀个学⽣可能解决的销量不⼤,但⾼职学⽣⼈数多,⼤家共同努⼒,便可以为农民打开⼴阔的市场。3.⾼职学⽣利⽤信息优势,解决农民发展产业的盲⽬跟风问题。近些年,时常出现什么

好卖种什么,什么好赚⼲什么,⼀哄⽽上,等⼲成了,却发现产品雷同⽽严重过剩,根本卖不出去。⾼职学⽣可以和农民⼀道全⾯分析产业特点和本地优势,打造出独具地⽅特⾊的个性化产品,尝试⼀村⼀品,⽽不是⼀味跟风,从⽽实现产业的良性发展。4.⾼职学⽣可以借助⾼校的⼈才技术资源和学校教学设施,组织培训现代职业农民。⾼职学校天⽣具有地⽅性特点,本来就和当地有着千丝万缕的合作关系,⾼职学⽣在社会实践中更能发现农民的真实需要,既可以到农村去培训农民,也可以请农民来学校集中培训,帮助农民真正做到“懂技术、会⽣产、善经营”。此外,⾼职学⽣社会实践在提供免费服务的同时,还可以为乡村产业发展拉来各种社会团体和企业的赞助,为乡村产业发展添砖加⽡。

  (⼆)推进乡村⽣态宜居,构建⼈与⾃然和谐关系

  2015年1⽉,习近平总书记在云南考察时提出:“新农村建设⼀定要⾛符合农村实际的路⼦,遵循乡村⾃⾝发展规律,充分体现农村特点,注意乡⼟味,保留乡村风貌,留得住青⼭绿⽔,记得住乡愁。”⽽由于村民⽣态意识淡薄、⽣态制度执⾏不⼒,导致当前乡村⽣产⽣活中还存在⼤量与⽣态⽂明建设相违背的现象。⾼职学⽣可充分发挥⾃⼰的⽣态⽂明理念和掌握的⽣态环境知识,通过与村民⾯对⾯的交流,把“绿⽔青⼭,就是⾦⼭银⼭”的理念落到实处。⼀是宣传正⾯典型,通过发放资料和PPT集中展⽰,向村民介绍环境保护的成功案例,如浙江安吉、磐安、仙居等地如何把绿⽔青⼭转化为实实在在的经济效益。⼆是发挥⾼职学⽣设计、规划、园林等专业特长,帮助村民如何在不破坏⾃然环境的前提下充分利⽤⾃然资源,做好村庄建设整体规划,构建⼈与⾃然和谐相处的现代村落。三是根据乡村历史或地域特⾊,挖掘⽣态资源,帮助引进创业资⾦,创建⽣态旅游、⽣态⾷品、⽣态药物等⽣态产业。四是以⾝作则,以⾼职学⽣⾃⾝的⽂明卫⽣习惯引领村民养成良好的⽣活习惯,改变乡村乱扔乱排的脏、乱、差现象。

  (三)引领乡风⽂明,提⾼乡村精神⽂明⽔平

  党的⼗九⼤报告指出,满⾜⼈民过上美好⽣活的新期待,必须提供丰富的精神⾷粮。乡村精神⽂明建设是乡村振兴之魂,是让乡风⽂明、乡村永葆魅⼒的核⼼所在。⾼职院校学⽣社会实践引领乡风⽂明,⼀是以社会主义核⼼价值观引领农村新风尚,以村民喜闻乐见的形式,实现社会主义核⼼价值观⼊脑⼊⼼。例如,组建⽂艺⼩分队,以⽂艺汇演的形式宣传党的⼗九⼤精神,既有效解读了⼗九⼤精神,⼜丰富了村民的⽂化⽣活。⼆是坚持送教下乡,⼀⽅⾯利⽤寒暑假集中辅导留守⼉童学业;另⼀⽅⾯发动同学捐书,创建乡村爱⼼书屋,从根本上提⾼村民的⽂化素养。三是⼴泛开展群众性精神⽂明创建活动,开展各类移风易俗、传承优秀家风家训、弘扬新风等主题实践活动。四是积极培育村民⾝边的好榜样,如乡村产业发展领头⼈、村务管理好⼲部、环境卫⽣模范户、德⾼⾏正⽂明户等,⽤他们的⾼尚品德和模范⾏为引领和带动群众。五是⾝体⼒⾏,热情投⼊到为村民服务的⼯作中,如访贫问苦、深⼊基层,不计名利、不计报酬,⽤⾃⼰的⾟劳换来村民的快乐,以⾃⼰的⽆私奉献引领乡村⽂明的发展。

  (四)提升乡村管理⽔平,实现乡村治理有效

  乡村振兴战略要以有效的乡村治理为保证。当下,乡村治理⾯临多重挑战,如乡村群众诉求多元化客观上增加了治理难度,乡村⼈才流失导致村⼲部选拔困难,外来负⾯信息冲击和弱化乡村德治基础,少数村“两委”成员腐败影响了村民对组织的信任度等。⾼职院校学⽣社会实践可以在诸多⽅⾯提升乡村治理的有效性。⼀是针对当前部分村⼲部思想观念落后、法制意识淡薄等制约乡村振兴的不利因素,⾼职学⽣可以思想理念先进、法制意识较强、思路开阔、整体⽂化素质⾼等有利因素来增强村⼲部不断学习的紧迫感,推动村⼲部整体素质的提升。⼆是帮助村组织找准问题、精准发⼒。例如,协助村“两委”建章⽴制,规范办事流程,拟订村级发展规划,开展现代⾏政管理培训,完善档案管理制度等。三是帮助乡村构建德治、法治、⾃治“三治”融合体系,当下很多村“两委”⼲部都有⾃⼰的事业,往往难以时时顾及村务管理。⾼职学⽣可以通过牵线搭桥,帮助建⽴村⽼年协会、乡贤参事会、百姓议事会等,以弥补村常规管理的不⾜,形成“⼤事合⼒⼲、事事有⼈管、是⾮⼤家判”的新型乡村治理格局。四是根据专业特长,采取挂职⽅式来兼任远程电教管理员、村级会务规范辅导员、电⼦档案管理员等,全⾯提升村级事务管理效益。

  三、⾼职院校学⽣社会实践服务乡村振兴战略的保障机制

  ⾼职院校学⽣服务乡村振兴战略的社会实践活动,参与⼈数多,活动范围⼴,指导难度⼤。为保证⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴战略有效开展,必须建⽴相应的社会实践保障机制。

  (⼀)建⽴校内、外领导管理机制,保证服务实效

  ⾼职院校学⽣社会实践⼯作⼀般由学校学⼯部或团委牵头组织,由于学校学⼯部或团委的地位和影响⼒,往往造成“上有组织下⽆实体,上中下脱节”的弊端。为了使⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴战略取得实效,学校应主动联系地⽅党政机构、企事业单位,并获得他们的⼤⼒⽀持,建⽴校内、外领导管理机制,形成合⼒,保证实践活动顺利开展。校内组建由学校主要领导任组长的学⽣服务乡村振兴战略的社会实践领导⼩组,思想政治教学部、教务处、团委、学⼯部、宣传部、财务处、后勤处、⼆级学院等部门各负其责,共同落实具体的社会实践⼯作。校外依托地⽅政府,特别是地⽅共青团组织,成⽴校地⼤学⽣服务乡村战略社会实践的协调机构,由地⽅和⾼职院校共同组建,全⾯组织协调社会实践各项⼯作。

  (⼆)建⽴校地互通机制,实现多⽅共赢

  ⾼职院校学⽣社会实践服务乡村振兴,应当充分利⽤⾼职院校和地⽅的优势,建⽴校地互通机制,实现双⽅互利共赢、校地共同发展。学校要通过多种渠道和⽅式争取当地政府及相关部门关⼼和⽀持⾼职学⽣服务乡村振兴社会实践活动,充分认识到⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴活动对推进当地社会经济发展的重要作⽤,并制定相关政策措施,⽀持⾼职学⽣开展服务乡村振兴的社会实践活动。例如,台州科技职业学院专门成⽴了“台州乡村振兴研究院”,2018年暑期利⽤“农信杯”⾸届⼤学⽣乡村振兴创意⼤赛招标村⽴项的机会,主动与临海市尤溪镇政府沟通联系,开展乡村振兴⾼职学⽣社会服务系列考察活动,积极

申报⼤赛项⽬。在此基础上,学校还要充分利⽤地⽅乡村⼴阔的资源,进⼀步与当地政府加强沟通合作,建⽴稳固的⾼职学⽣服务乡村振兴的社会实践活动基地,把⾼职院校的⼈才优势充分发挥,以达到社会实践扶技和扶智层层推进,由短期的⾼职学⽣志愿者服务向长期合作共商共建共享转化。

  (三)建⽴宣传引导机制,激发⾼职学⽣服务热情

  服务乡村振兴战略的⾼职院校学⽣社会实践活动,主要是⾯向经济落后的农村,为了激发⾼职学⽣参与活动的积极性,必须建⽴宣传引导机制,营造⾼职学⽣参与乡村振兴的社会实践活动的氛围,激发⾼职学⽣服务热情。⾸先,⾼职院校要通过⼴播、校园⽹和宣传栏、微信公众号等形式向学⽣⼴泛宣传。⼀⽅⾯,宣传实践活动先进个⼈、优秀团队,展⽰实践活动照⽚;另⼀⽅⾯,宣传国家、学校关于⾼职学⽣参加社会实践服务乡村振兴战略活动的⿎励优惠政策,在全校范围内形成重视和⽀持⾼职学⽣参与社会实践服务乡村振兴战略的良好氛围。其次,地⽅政府主管部门应利⽤报纸、⽹络和新闻媒体,⼴泛深⼊地宣传⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴活动给当地社会发展带来的经济效益,并及时⾼效地报道已取得成效典型乡镇的经验和做法,组织动员社会各界⼤⼒⽀持⾼职学⽣社会实践服务乡村振兴战略活动的开展。

  (四)设⽴专项经费投⼊机制,确保服务保障到位

  要把⾼职学⽣服务乡村振兴社会实践纳⼊学校教育教学的有机组成部分,设⽴稳定的专项经费投⼊,以确保服务保障到位。⼀是要根据上级⽂件精神,在学校年初经费预算中,列出、留⾜⾼职学⽣服务乡村振兴社会实践教学专项经费,做到专款专⽤。⼆是制订详细的⾼职学⽣服务乡村振兴社会实践教学经费使⽤⽅案,并向全校师⽣公布,尽量把有限的资⾦⽤到关键之处。三是建⽴专项经费结算和审查制度,不断提⾼经费使⽤效率。

  乡村振兴战略调研⼼得2

  根据培训班安排,6⽉8⽇⾄11⽇,第三组学员赴浙江先后考察了杭州桐庐县荻浦村、环溪村,建德市齐平村、戴家村,淳安县下姜村,富阳区东梓关村、龙门古镇,湖州安吉县横⼭坞村、碧门村、余村等地,通过现场观摩、⼊户调研、研讨交流等⽅式,对所到村庄的产业发展模式、⼯作推进⽅式、市场运作形式等进⾏深⼊了解,基本达到了开阔视野、解放思想、更新观念、学习经验的⽬的。现将有关情况报告如下:

  ⼀、主要经验

  考察过程中,我们亲⾝体会到,浙江各地以打造美丽乡村升级版为⽬标,在乡村振兴战略实施中形成了独具特⾊的发展模式,所到之地村村如画、处处皆景,⽂化底蕴深厚,产业兴旺发达,⼀派⽣机盎然景象。客观来讲,xx在经济基础、资源禀赋、⼈⽂积淀等⽅⾯同浙江各区县相⽐有较⼤的差距。但经过深⼊思考,我们与浙江最⼤的差距还主要体现在发展理念和推进⽅式上,这⽅⾯更值得我们学习和借鉴。

  (⼀)规划引领标准⾼。各考察点所在的市县(区)把规划放在美丽乡村建设的⾸要位置,依托⾼⽔平设计团队,坚持⾼起点规划,⾼标准建设。在规划理念上,充分结合实际,发挥⾃⾝优势,不贪⼤求洋,注重打造个性特⾊,做到“⼀村⼀品、⼀村⼀景、⼀村⼀韵”。桐庐县荻浦村邀请浙江省美院参与村庄规划设计,孝义⽂化成为贯穿古村落建设的主题。富阳区东梓关村委托绿城设计团队(GAD)打造的“杭派民居”,成为⼭⽔相映、⼊乡随俗、就地取材、低碳环保的诗画江南样板。在规划体系上,以美丽乡村建设总体规划为龙头,全⾯制定涵盖县域村庄布局规划、⼟地综合整治规划、中⼼村建设规划、历史⽂化村落保护利⽤规划以及产业发展规划的规划体系,实现了规划⼀张图,建设⼀盘棋,思路规划化,规划项⽬化,项⽬资⾦化。在规划执⾏上,严格按照规划进⾏施⼯建设。所到之处,没有发现有私搭乱建等⾏为,很少有与整体环境不协调的建筑,做到了⼀张蓝图绘到底。安吉县余村以“⽵海景区”定位纳⼊天荒坪风景名胜区总体规划编制,科学布局⽣态、⽣产、⽣活空间,坚持⼀张规划管到底,关停污染企业,加快旧村改造,实现了村民建房、村庄发展与旅游开发的有机结合,绿⽔青⼭就是⾦⼭银⼭得到了有效实践。

  (⼆)产业融合业态新。所到村庄在业态发展上都⼒求创新求异,按照“宜⼯则⼯、宜农则农、宜游则游”原则,突出旅游与农业、⼯业、⽂化的结合,跳出了“景点体验”这种传统模式,精⼼打造多元新业态综合体,实现了三产的有机融合。建德市齐平村采取引进农业企业、集中流转⼟地、统建⼤棚出租的⽅式,⼤⼒发展铁⽪⽯斛产业,推出铁⽪⽯斛⽂化养⽣健康旅游路线,带动餐饮、民宿、农产品销售近3000万元,实现了从经济薄弱村到“铁⽪⽯斛特⾊村”的华丽转⾝。安吉县碧门村以“产居相融悠然碧门”为定位,利⽤现有的⽵制品产业,突出⽂创引领,搭建电商平台,培育⽹店30余家,电商销售年交易总额近1亿元,实现传统产业提档升级。淳安县下姜村成⽴景区管理有限公司,⼤⼒发展精品民宿,打造“群众观教育培训基地、彩⾊农业观光体验基地、旅游休闲清凉度假基地、传统⼿⼯艺品加⼯基地”,“下姜逐梦”荣膺千岛湖旅游新⼗景。建德市戴家村依托下⼭移民新村,建⽴民宿接待中⼼,对村民进⾏规范化培训,遵循统⼀管理、个性化服务的经营模式,年接待游客近10万⼈次。

  (三)精细管理环境美。浙江⽣态环境本来就⼗分优越。本次考察所到之处,映⼊眼帘的都是⼀幅幅⽣动美丽的画卷。更难能可贵的是村民在⽣态环境保护上⾼度⾃觉,⽆论是考察沿线还是所到村庄,不管是河道沟渠还是道路两旁,视野之内⼏乎看不到⽣产⽣活垃圾,这与当地政府的精细管理和群众的环保意识密不可分。安吉县余村早在2015年就率先推⾏垃圾不落地试点,实⾏“定点投放、定时收集”,每天早上垃圾清运车到村⾥收集垃圾,村民⾃觉分类倾倒,在收集过程中均做到“垃圾不暴露、转运不落地、沿途不渗漏、村容更整洁”。桐庐县环溪村探索“中国式”垃圾分类——将⽣活垃圾分为可堆肥垃圾和不可堆肥两类,村⾥⼤街⼩巷分类设置黄⾊、蓝⾊垃圾箱,每家每户统⼀配发分类垃圾桶,引导农户分类倾倒,分类处理。值得⼀提的是,在农村⽣活污⽔治理⼯作中,环溪村采⽤太阳能微动⼒技术,实施⾃动化控制运⾏,⽣活污⽔经过节⽔池、⽆动⼒厌氧池、三格⼈⼯湿地、沉砂池,最后的出⽔达到国家⼀级排放标准,污⽔处理与村庄美化、环境绿化得到有机结合。

  (四)⽂化增⾊底蕴深。⽂化是⼀个地⽅最能够打动⼈⼼、嵌⼊记忆的符号。浙江各地蕴含着深厚的历史⽂化和民俗⽂化,成为对游客最具吸引⼒的“软实⼒”。当地政府把地域⽂化作为提升内涵的灵魂,不遗余⼒的进⾏精准定位、深⼊挖掘。桐庐县荻浦村作为千年历史的“孝义第⼀村”,在建设发展中打造古风荻浦的品牌⽂化,重点挖掘古孝义⽂化、古戏曲、古造纸、古树⽊四⼤特⾊古⽂化。深澳村着⼒加强古村落保护和利⽤,坚持修旧如旧,不搞⼤拆⼤建,擦亮国家级历史⽂化名村品牌。环溪村以周敦颐后裔族据地为依托,传承爱莲⽂化,弘扬廉政⽂化。富阳区龙门古镇充分利⽤江南地区明清古建筑群中保存最为完好的优势,依托古镇千年⽂化积淀和⼭⽔资源优势,发展特⾊旅游,建设影视基地,打造运动休闲产业。特别是浙江各地在民居保护和⽂化展⽰中既突出原真性,⼜实现差异性,既在外部改造上展⽰地⽅风格和特⾊,⼜在内部装修上融合现代⽣活⽅式,做到了简约⽽不简陋,乡⼟⽽不⽼⼟,实现了传统风貌与现代设施有机统⼀。如荻浦村把猪圈、⽜圈修缮改造成具有乡村特⾊的猪栏茶吧、⽜栏咖啡屋;横⼭坞村⼗⼆间房民宿利⽤旧⼚房打造充满后⼯业主题⽓息的艺术民宿,成为民宿界⽹红。

  (五)多元参与机制优。纵观浙江各地乡村建设,从“千村⽰范、万村整治”⼯程的推进,到美丽乡村建设,再到实施乡村振兴战略,把政府主导、农民主体、社会参与、市场运作的共建理念贯穿于发展建设之中,是浙江模式成功的主要因素。政府主导,就是在规划编制、资⾦整合、项⽬监管、基础设施建设、环境综合整治等⽅⾯做好基础性⼯作。桐庐县、安吉县都充分发挥政府财政投⼊在美丽乡村建设中的主导和引领作⽤,实⾏以奖代补,主导实施农村⽣活污⽔和⽣活垃圾处理、村庄整治、产业培育、改⽔改厕、下⼭移民、农居改造等建设项⽬。农民主体,就是突出发挥村规民约的⾃治作⽤,把重⼤决策、规划蓝图交给群众民主决策,不断激发农民群众、农村集体的主⼈翁意识和建设主体作⽤。社会参与,就是引⼊社会资本参与美丽乡村建设,形成全社会共建共享美丽乡村的新机制。建德市齐平村和戴家村、安吉县碧门村⽆不是引⼊社会资本参与产业经营、旅游开发,实现了社会效益和经济效益最⼤化。市场运作,就是要尊重市场规律,通过公司与农民或农民合作组织合作等⽅式建设村庄、经营村庄,让市场配置资源起决定性作⽤。安吉县横⼭坞村以村级开发6%留⽤地⼊股新建商业楼宇、标准⼚房,每年为村集体增收160余万元。

  ⼆、启⽰和思考

  当前,全区上下正在深⼊推进思想⼤解放,推动⼯作⼤提升。浙江之⾏,让我们深刻认识到,正确理念的引领是乡村振兴的重要前提。只有摒弃陈旧观念,厘清错误认识,才能在实施乡村振兴战略的征程中轻装前⾏。

  (⼀)克服妄⾃菲薄的思想,勇于作为。浙江经济基础好、⾃然禀赋好,乡村建设起点⾼、起步早,与之相⽐我们确有不少差距。但是xx作为xx主城区,⽣态环境、地理位置优越,⼭⽔特⾊、⼈⽂优势明显,在实施乡村振兴战略⽅⾯有着得天独厚的有利条件,应该更有信⼼。

  (⼆)克服等待观望的思想,主动作为。不能把上级政策倾斜、资⾦投⼊作为实施乡村振兴战略的必要条件。要摒弃“等、靠、要”的错误思维,充分利⽤现有资源和有限资⾦,主动谋划、创新推动,动员各⽅⼒量共同参与,尤其是调动群众参与乡村建设的主动性和积极性。

  (三)克服急功近利的思想,有序作为。乡村振兴⾮⼀⽇之功,不能毕其功于⼀役;乡村建设也不是简单的城市化,推倒旧居建设整齐划⼀的移民⼩区。要将精致设计、精致建设、精致管理贯穿乡村建设的始终,有序推进,持续发⼒,久久为功。

  三、⼯作建议

  从这次外出学习考察的情况和浙江乡村振兴战略的先⾏探索与实践来看,乡村振兴战略作为⼀个全⾯的、综合的、统领农村发展全局的系统⼯程,政策要求严、利益关系多、推进标准⾼,必须以党的⼗九⼤精神为统领,紧密结合xx实际,系统设计,协同推进。为此,提出如下建议。

  (⼀)突出规划引领。邀请国内⼀流规划编制团队,⾼起点编制全区乡村振兴战略总体规划,进⼀步细化确定全区乡村振兴战略实施重点和建设时序。编制规划要避免⾛过场、撑场⾯的形式主义,注重与其它各类规划融合,努⼒实现“多规合⼀”,形成城乡⼀体、相辅相成、互促共进的规划体系和建设思路。坚持⼀张蓝图绘到底,确保规划执⾏的严肃性和权威性。对于重点村庄,建议试⾏农村住房建设带图审批制度,提⾼现有《农宅户型设计标准图册》使⽤效果,严控建筑风貌。

  (⼆)坚持⽰范带动。实施乡村振兴战略,不能“撒胡椒⾯”,⼀哄⽽上。要结合全区乡村振兴战略总体规划,重点做好城区周边、景区附近、公路沿线、江河沿岸村庄规划建设。加强与xx本地⾼校合作,每年选定⼀批条件较好的村开展规划建设管理的试验⽰范,不追求固定模式,因村制宜,突出特⾊,打造“⼀村⼀品、⼀村⼀韵、⼀村⼀景”,从⽽以点带⾯,形成重点⽰范、梯次开花、竞相发展的乡村振兴⽣动局⾯。

  (三)加强产业⽀撑。产业兴旺是乡村振兴的关键所在。要充分发挥xx⽣态环境良好、⼈⽂底蕴深厚的优势,加强产业培育,因地制宜发展⽣态农业、乡村旅游、休闲养⽼、⽂化创意等新型业态,不断增加群众收⼊。要树⽴经营村庄的理念,最⼤限度发挥政府资⾦的引导作⽤,借⼒社会资本,运⽤市场机制,把各村所具备的⽣态环境、乡⼟⽂化的优势转化为发展的显势,盘活存量资产,利⽤闲置资源,发展壮⼤村级集体经济,促进美丽乡村的可持续发展。

  (四)注重⽣态治理。牢固树⽴绿⽔青⼭就是⾦⼭银⼭的理念,把农村垃圾、污⽔处理、村庄绿化作为乡村⽣态治理的重点环节抓实抓好。农村垃圾处理要围绕推⾏垃圾分类和建设垃圾终端处理设施开展⼯作,引进和应⽤成熟的垃圾处理技术,基本实现对农村垃圾的资源化、减量化、⽆害化处理。农村污⽔⼒求接⼊城市污⽔处理管⽹,不能接⼊的,参照桐庐环溪村模式建设⼩型污⽔处理设施。村庄绿化重点加强房前屋后、⼤街⼩巷、庭院内外的绿化美化。要通过评选美丽庭院、⽂明家庭,设⽴“垃圾兑换超市”,引导村民培育良好的卫⽣习惯和⽂明乡风。

  (五)促进⽂化传承。乡村振兴离不开⽂化振兴。要坚持“利⽤是最好传承”的理念,注重发挥⽂化资源经济属性,以散落在

⼴⼤乡村的古建筑、古民居为依托,⼤⼒发展具有xx特⾊的⽂化产业,打造精品民宿、修学研学、摄影写⽣、古道穿越等⼀批新型业态,实现静态保护向活态传承的转变。要深层次挖掘村庄⽂化元素,加强村庄⽂化阵地建设,把弘扬传统美德与践⾏社会主义核⼼价值观紧密结合起来,让乡⼟⽂化回归乡村,传播正能量,树⽴新风尚,真正让⼈“看得⼭,望得见⽔,记得住乡愁”。

  (六)整合各⽅⼒量。整合涉农政策、资⾦、项⽬,充分发挥财政杠杆的调节和激励作⽤。制定农村建设⼯程以奖代补办法,本着“村民⾃筹、财政奖补、项⽬整合”的原则,对重点村的厕所改造、村庄绿化、民居改造、清洁能源利⽤、⽂化建设、污⽔排放、垃圾处理等项⽬进⾏奖补,调动社会各界参与乡村振兴的积极性。充分尊重群众意愿,引导农民利⽤村级重⼤事项民主决策机制等平台,参与乡村振兴战略实施,达到投⼯投劳、出资出智共建美好家园的⽬的。

  乡村振兴战略调研⼼得3

  时间⼀天天过去,暑期社会实践结束也有⼗天了,想到当初我们顶着炎炎烈⽇东奔西⾛去了解乡村振兴的发展与进程,在我的记忆⾥有着许多关于“三下乡”活动的⽚段,在那⾥有贫困落后的⼩村庄⾥热情的爷爷奶奶;有认真为我们讲解乡村振兴知识的村⼲部;有⼑⼦嘴⾖腐⼼的政府职员……还有很多⼈情冷暖,以及我们对乡村现状的认识。

  想起我们团队刚刚成⽴时候的场景,那时我们团队队员之间还不是很熟悉,各⾃带着⾃⼰的想法⾃⼰的梦想聚在⼀起。记得当时我们在⼀起商量了很多个社会实践主题,但最后我们选择了乡村振兴这个主题。我们好奇农村的经济⽂化和发展现状,因此想要了解农村的制度框架和政策体系,探究农村的发展奥秘和建设改⾰。

  我们都是第⼀次做社会实践,每个⼈都会因为未知的将来⽽感到⼀丝丝紧张,但也被未知的事情所吸引,我们每个⼈都很努⼒怕被别⼈甩远。也许有些最初的队员因为有些原因⽽退出,但是团队每次在⼀起开会在⼀起做事⼤家都会提出⾃⼰的看法不断完善团队的基础。记得当初每次开会时间都很难定,我们来⾃不同专业,我们各有各的事情,但是⼤家都会为团队着想挤出⾃⼰的时间,因为我们是⼀个团结的团体。

  为此,以青春的名义,以时代的号召,我们将成⽴主题为“改⾰开放之乡村振兴”的社会实践调研团。创造⼀个挑战⾃⼰的机会,促进⼗堰地区农村的发展。并希望通过此次调研让⼴⼤农民朋友学习更多的先进思想与理念,建设⼀个农业强、⽣态美、农民富的全⾯发展的乡村。我见青⼭多妩媚,料青⼭见我应如是,与改⾰同⾏,与振兴为伍,与发展为伴,与复兴为友!

  乡村振兴战略调研⼼得4

  实施乡村振兴战略,是针对社会主要⽭盾变化做出的重要选择。是⽤来解决⼈民⽇益增长的美好⽣活需要和不平衡不充分的发展之间的⽭盾。党的⼗九⼤和中央农村⼯作会议中所提出:城市反哺农村,全⾯实施乡村振兴战略,并且重视程度空前绝后,上升为我们党的战略⾼度,写⼊了党章。并且为农村的发展制定了详细的计划。习近平总书记强调,中国要强,农业必须强,中国要美,农村必须美,中国要富,农民必须富。⾃从⼗九⼤提出实施乡村振兴战略以来,"乡村振兴"成为了今年两会的热词,全国各地都给予了⾼度的重视,纷纷开展了"新农村规划",积极引导农民⼯返乡创业。但是进程⼗分缓慢,收效甚微。

  就xx村看来,我村近⼏年来围绕着特的现代化农业和⽣产经营⽅式现阶段已经基本完成了全⾯⼩康的⽬标。在村中的单亲及多⼦的家庭条件还是较为艰难。我到了村中居委会分别采取召开座谈会、听取汇报、查看资料等⽅式将我村的乡村振兴⼯作的具体实施情况做了全⾯调研,对纯在的问题和我的`有点看法做了⼀个整理和汇总,该村的基本情况如下:

  ⼀、调查的范围和统计类容

  此次得调查范围争对的是xx村270⼈,有效的基本其中男性占了72.5%;⼥性占27.5%。且⾼于60岁的⽼年⼈⾼达25.5%,受教育程度在⾼中以上的为15.2%。集中暴露两个问题,⽂化⽔平及留守⽼⼈。

  ⼆、村中纯在的问题

  1、就业岗位有限。与⼤城市相⽐,乡村收⼊⽔平远低于城镇,就业渠道也⽐较单⼀,且发展机会少。这导致⼤学⽣们为了养家糊⼝离开⾃⼰家乡,到⼤城市⾥打⼯发展。劳动⼒从农村流失,让乡村发展更是难上加难。

  2、教育资源匮乏。农村的教育落后,很多⼈为了孩⼦的未来,会选择把孩⼦带在⼤城市⾥。确实如此,乡村的教育,与⼤城市的教育是没办法⽐的。在师资⼒量,学校规模等⽅⾯,⼤城市的优势都是很明显的。很多⼈选择离开农村去⼤城市打拼,再苦也要把孩⼦带在⾝边,就是为了孩⼦的教育能够赢在起跑线上。这样⼀来,别说中青年了,⼩学⽣以后都会选择⼤城市。因此乡村振兴的发展艰难险阻。

  3、基础设施差。乡村的⽂化设施相对落后,像休闲、娱乐这样的都不能够适应⼈们的需求。现在的⼈们更是要讲究这样那样的完美的⽣活质量和⽣活体验。在⼤城市中,有灯红酒绿,有着⾮常多让⼈眼花缭乱的事物,像这些都是乡村⾥⾯所缺少的。⽽在乡村⾥⾯,⼈们都是过着太阳出来就⼯作太阳下⼭就休息的⽣活,就是这种单调简单没有乐趣的⽣活,这让当今的年轻⼈适应不了。他们喜欢在⼤城市和朋友⼀起感受夜⽣活,吃喝玩乐,他们已渐渐地不再习惯乡村的⽣活。

  4、⽼年⼈和留守⼉童成为主⼒军,⼈才流失。⽬前很多农村都成为了“空村”,⼤部分的青壮年由于⼀直在外⼯作赚钱,就没怎么回来,这样导致了家⾥⾯就剩下⽼⼈和孩⼦,劳动能⼒差,对于建设新农村,也没有太⼤的概念。近年来的农村空⽓污染严重等问题,也影响了村民回乡发展。

  三、乡村振兴的发展路线

  1、以市场为主导,推动旅游持续发展。持市场的主导地位,以企业为主体的原则,⾛市场化道路,持续发展乡村。农村那优越的⾃然风景是城市难以赶上的,是城市所缺少的。我们应该充分利⽤乡村优越的⾃然条件,发展乡村特⾊,吸引⼴⼤群众来乡村。

  2、加强基础设施建设,让服务质量更优越。良好的基础设施是发展的基础,也是旅游者选择旅游地的重要参考资料。政府应该集中精⼒解决好乡村旅游基础和公共服务设施建设,加快乡村公路建设,打通农村与城市之间的⾼效交通。

  3、打造乡村特⾊品牌,跟上时代步伐。我们可以打造那些城市所没有的东西,⽐如说可以把村民的房⼦改成游客在旅游途中的住宿;可以把农庄庄园打造成游客的休闲场所;还可以打造各种含有乡村特⾊的乡村酒店、乡村的度假旅游区等。整合城与乡的各种要素⼀起发展,打造更多的美好的有关于乡村特⾊的⽣活场景,让特⾊的乡村旅游在乡村振兴中焕发它应有的⽣命⼒。

  4、加强学⽣道德教育。在中国,许多现在被我们所熟知的各界名⼈,他们的出⾝都不是那么富裕⾼贵。就是因为他们没有那么优秀的先天条件,⽽那恶劣的环境正好将他们打造得更加坚强,更加的有毅⼒。⽽中华⼈民基数本来就⼗分的⼤,其中占⼤部分的还是乡村⾥的农民。现在的中国富起来了,但那只是城市的富裕,只是少数部分⼈的富裕。乡村的富裕情况才真正决定了中国的富裕。⼈不能忘本,乡村是⽣我育我的家乡,即便乡村经济落后,但在我们有能⼒给它做出改变时,我们就应该尽其所能。

  5、传承发展农耕⽂化。应当因地制宜,加强本地的⽂明建设在引进的同时还要注意要将⾃⾝的⽂明发扬⼴⼤。以建设美丽乡村为主题,尽可能的保留着地⽅的风⼟⼈情。在脱贫的同时也注意实现精神⽂明建设,让精神和物质双丰收。这样新的精神也可让地⽅的物质⽅⾯的到改善相辅相成。

  四、总结

  这次调查让我深刻理解了乡村振兴策略的重要意义。农村是做出了巨⼤的牺牲,现如今我国经济已经有了巨⼤的发展。城市的现代化有的已经超出了⼀下较为知名的城市,所以也要开始着⼿于解决乡村城市⼆元化的问题,让农村和城市共同进步、相互促进、相互发展。

  乡村振兴战略调研⼼得5

  实施乡村振兴战略,是党的⼗九⼤作出的重⼤决策部署,是新时代做好“三农”⼯作的总抓⼿。今年年初,中央、省委、市委对乡村振兴战略作了全⾯部署,分别下发了“⼀号⽂件”,明确了⼀系列⽬标、措施和要求。党的⼗九⼤报告把乡村振兴战略与科教兴国战略、⼈才强国战略、创新驱动发展战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略并列为党和国家未来发展的“七⼤战略”。作为国家战略,它是关系全局性、长远性、前瞻性的国家总布局,它是国家发展的核⼼和关键问题。在⾼阳县全⾯贯彻落实乡村振兴战略,正是关系到全县能否从根本上解决镇村发展不平衡、不充分的问题,也关系到全县能否打赢脱贫攻坚战,顺利实现全⾯⼩康的关键。为此,结合我县实际,在全县实施乡村振兴战略,进⼀步明确了⼯作思路和具体做法,现将调研情况汇报如下:

  ⼀、基本情况及主要做法成效

  今年以来,我县按照中央、省、市的总体部署和要求,重点抓好乡村振兴⼯作,各项⼯作开展情况如下:

  ⼀是乡村振兴规划编制及⽰范区建设⼯作

  制定下发《⾼阳县乡村振兴⼯作要点》、《坚持农业农村优先发展、搞好乡村振兴的实施意见》,要求各乡镇(街道办)、相关部门按照责任分⼯结合⾃⾝实际制定实施⽅案。

  ①1+5规划体系编制。按照省、市⽂件要求,结合县情实际,《⾼阳县乡村振兴战略规划(2018-2022)》委托第三⽅制定,5个⽅案由相应的部门承接,正在制定中。

  ②乡村振兴⽰范区创建情况。选定⾼阳县庞⼝乡村振兴⽰范区为我县的⽰范区,已经制定⼯作⽅案,先期对南庞⼝村、北庞⼝村进⾏了⼤范围环境整治,下⼀步将对村内街道、村民活动⼴场进⾏美化、绿化、亮化⼯作,进⼀步提升村容村貌。

  ⼆是农村⼈居环境整治⼯作

  ①农村厕所改造⼯作。今年是厕所⾰命攻坚年,省安排专项资⾦643万元,县级安排专项资⾦400万元。3⽉份,到廊坊、⽂安、任丘的厕具公司进⾏实地考察,对⽐厕具质量、价格等。5⽉7⽇,组织相关⼈员去涿州、曲阳考察学习农村厕所改造有关事宜,并结合我县实际情况,制定我县2019年农村旱厕改造⼯程可⾏性研究报告。农村厕具进⾏政府采购招标,施⼯建设与安装以乡镇、村为主体进⾏招投标,资⾦采取先建后补形式。6⽉12⽇,邀请省卫健委丁战辉处长组织召开了全县农村改厕⼯作培训会,6⽉17⽇,省、市就改厕⼯作召开调度会,我县被定为三类县(卫⽣厕所普及率要逐步提⾼),要求各县结合实际调整改厕任务数,我县根据改厕资⾦情况给市⾥报的调整数是8000座,待省⾥开常委会后下发各县。⽬前,正在进⾏厕具招投标。招标完成后,在⽩洋淀上游1公⾥范围内的39个村整村推进改厕⼯作。

  ②实施村庄清洁⾏动。按照省、市要求,结合我县实际,制定《⾼阳县农村⼈居环境整治村庄清洁⾏动⽅案》。先后召开3次会议,动员全县党员⼲部搞好村庄清洁⾏动,⽬前脏乱差基本得到有效解决,卫⽣状况基本达到⼲净、整洁、美好。

  ③⾼速沿线集中整治⼯作。⾼阳县⾼速沿线涉及3个乡镇,5个村庄,分别是西演镇北⾟庄村,庞家佐乡⼤兴庄村、北归还村,庞⼝镇安庄村、北柳庄村。经多次督查,要求有关乡镇进⾏整改,并建⽴台账。⽬前,庞⼝镇安庄村、庞佐乡⼤兴庄村对村⾥坑塘垃圾进⾏了彻底清理,恢复了坑塘原貌。

  三是农业产业化⼯作

  ①完成对13个国家、省、市重点龙头企业的监测和服务,按时完成上年年填报表⼯作。

  ②完成保定硕丰农产股份有限公司为2019年创新型农业企业申报⼯作。

  ③完成保定硕丰农产股份有限公司申报2019年度农业产业化联合体促进农村产业融合发展⽰范建设项⽬⼯作。

  ④⾼阳县硕丰现代农业园区被列为河北省农村创业创新园区,为返乡下乡⼈员创业创新促进农村⼀⼆三产业融合发展提供平台。

  ⑤新增⾟⽴庄葡萄种植、魏庄蚂蚱养殖“⼀村⼀品”⽰范经济村建设,发展规模经济,巩固壮⼤特⾊产业,增加农民收⼊。

  ⑥今年我们主动和市、县统计部门沟通联系,争取把更多的企业列⼊农业产业化统计范畴,⼒争今年产业化经营⽔平有所提升。

  ⼆、下⼀步⼯作⽬标

  ①稳步推进农村改厕施⼯⼯作,按照时间节点,保质保量完成今年任务⽬标。

  ②9⽉底,基本完成164个村村庄清洁⾏动“五清三建⼀改”⼯作,全⾯提升农村⼈居环境⽔平,解决农村环境卫⽣“脏、乱、差”问题。

  ③继续加强对13个国家、省、市重点龙头企业的监测和服务,较好地完成下半年填报表⼯作。争取培树2-3家市级龙头企业。

  ④赵官佐、莘桥、东赵堡3个中⼼村积极完善开⼯前的各项⼿续,争取10⽉份开⼯建设。

  三、剖析瓶颈问题

  为把党中央提出的乡村振兴战略实施好、贯彻好、领会好,⾼阳县委、县政府⾼度重视,积极组织实施,成效显著,虽然取得了很多的成绩,但也暴露出了⼀些问题,成为制约实施乡村振兴战略的瓶颈因素。

  ⼀是农村⼈才资源要素较少。农业技术⼈才、管理⼈才匮乏,农业技术指导、管理服务跟不上。有许多在外务⼯和在县城打⼯的⼈从此留在了城市,基本不回村⾥。另外,近年来,随着全国城镇化建设的推进,城市的发展理念、⽣活环境、基础设施、教育资源、公共服务等要素不断吸引年轻的⼤学毕业⽣,农村的资源要素已不能满⾜现在年轻⼈的发展,导致⼈才资源要素向本地回输较少,输⾎功能较弱。

  ⼆是农村⽣态环境建设压⼒仍然很⼤。农村垃圾服务设施仍不完善,垃圾处理办法陈旧⽼套,村民环卫意识不强,环境整治资⾦缺乏,造成部分村环境仍存在“脏、乱、差”现象。

  三是各村发展不平衡,社会⽭盾仍旧存在。⼀⽅⾯是村与村之间的发展差距明显,有的村具备天时地利⼈和条件,发展接近⼩康⽔平,有的村地处偏远,交通不便,集体经济不强。另⼀⽅⾯是不同领域的⼈群收⼊差距悬殊,伴随有⼀定的社会⽭盾隐患。同时,⼲群关系有待进⼀步加强,只有这样才能使乡村振兴战略真正落实、落地,促进全镇社会的和谐发展。

  四是农业发展的内部⽀撑因素仍需进⼀步加强。⼀是农业⼤⽽不强。⼀个重要原因就是产业发展不⾜,产业链条短、产品附加值低,⼀⼆三产融合度不深。⼆是缺少⼤型龙头企业带动。绝⼤多数农产品仍然以卖原料为主,分散经营的⼤多数农产品可追溯体系难以建⽴,质量难以取信于众。三是品牌建设严重滞后。农业品牌培育⼒度不够,知名品牌总量少,销售渠道主要以线下为主。四是依靠农业⾃⾝积累发展产业的模式没有太⼤改观,融资⼿续繁杂,时间长、可抵押担保物少、贷款数额⼩、周期短等问题仍然存在。

  四、意见建议

  下⼀步要紧紧抓住中国特⾊社会主义新时代建设的主要⽭盾,解决好城乡发展不平衡、农民发展不充分的⽭盾,以⼗九⼤提出的“产业兴旺、⽣态宜居、乡风⽂明、治理有效、⽣活富裕”20 字⽅针为指导,振兴农业产业,促农业增效,增加农民收⼊,促城乡和谐,带动绿⾊发展,促乡村美丽。牢牢把握推进农业供给侧结构性改⾰这⼀主线,建⽴健全城乡融合发展的体制机制,加快推进农业现代化。

  ⼀是加强农村⼈居环境建设。

  ①加快补齐突出短板。要以完善基础设施为突破⼝,按照适度超前、综合配套、集约利⽤的原则,把道路、⾃来⽔管⽹、污⽔管⽹、通信、物流等作为今后⼀段时期内农村⼈居环境整治的重要内容,加快补齐基础设施短板,不断提升乡村⼈居环境质量,让⼴⼤农村居民与城市居民⼀样享受到现代化的⽣活。

  ②增加专项资⾦投⼊。在资⾦使⽤上,重点补齐基础设施和公共服务短板、引导产业发展、⽀持新型村级集体经济发展。同时,各级财政要逐步增加资⾦投⼊,相关职能部门加⼤帮扶投⼊,⿎励社会资本、农民投⼊资⾦,推动农村⼈居环境更好。

  ③依法简化项⽬程序。相关职能部门加⼤项⽬⼿续办理⽅⾯的⼯作⽀持、业务指导,依法简化农村⼈居环境整治建设项⽬审批程序和招投标程序。

  ⼆是搞好顶层设计,⼀张蓝图绘到底。

  ①统筹城乡发展规划,突出城镇带动战略。着眼于优化⼈⼝与⽣产⼒布局,从产业、居住、⽂化、教育、保障、公共服务等层⾯综合考虑乡村发展,以产业集聚区、城镇新型农村、新型社区为点,促进城乡融合发展,形成城市辐射乡村的城乡融合体。

  ②统筹城乡发展战略,全⾯树⽴城乡发展“⼀盘棋”思想。与国民经济增数相适应,建⽴“三农”投⼊增长机制,财政新增资⾦更多地投⼊农业农村。对于经营主体⽆⼒经营或利益不⼤的社会管理及公共服务领域由政府统⼀规划、统筹安排,有计划、按步骤建设。把项⽬资⾦的整合权更多的下放给镇街。

  ③统筹乡村产业布局,确⽴适合区域化、规模化发展的优先及重点产业。建⽴科学的产业发展保护体系,发挥好政策的导向作⽤。在政策项⽬扶持上要有所偏重。按照当地资源禀赋的要求,遏制⼩⽽散、⼩⽽全的产业,避免浪费资源环境,禁⽌在不适合区域发展相应产业的作法。

  三是尊重市场规律,明确政府职责。全⽅位、⼤尺度地改⾰与现代市场经济发展不相适应的体制机制,要在放管服上下功夫,建⽴⼀整套科学有效的决策机制,进⼀步规范和明确政府职责,更好地发挥政府职能作⽤。

  ①科学制定农业⽀持保护的政策体系。包括调整和完善原有的政策,建⽴与市场经济相适应、与⼗九⼤精神相适应的新政策等,⿎励什么、限制什么、惩治什么都要⼗分明确,通过政策这个指挥棒,解决市场失灵⽅⾯的问题。

  ②优化产业发展环境。重点是在项⽬审批、权利下放、⼟地流转、农业保险、融资保、⽤地⽤⽔⽤电、减轻企业负担、绿⾊通道等⽅⾯,规范部门职责,防⽌不作为。同时,更要防⽌添乱添堵的乱作为。

  ③加⼤重点产业的组织保障。建⽴⽀撑农业产业发展的⼯作队伍、技术队伍,健全⽹络,配齐⼈员,保障经费。

  乡村振兴战略调研⼼得6

  “不识庐⼭真⾯⽬,只缘⽣在此⼭中”。眼界决定⾼度,创新决定⼴度,思路决定出路,勇⽓决定举措,担当决定成效。只有“跳出xx看xx,⾛出朔州看朔州,对照xx看xx,对⽐湖州看朔州”,才能准确客观的发现我们的不⾜和短板。作为⼀名基层乡镇党委书记,如何创造性地贯彻好、落实好市委六届六次、七次全会精神,在加快实现“乡村振兴的特⾊区和践⾏“两⼭”理论的⽰范区”这⼀⽬标的过程中,想在先、⾛在前呢?我觉得要从以下⼏个⽅⾯突破:

  ⼀是思想上要解放。

  要坚持“实践是检验真理的标准”,在党纪法律范围内主动破除制约乡村发展的条条框框,为创新松绑、为发展撑腰。要结合当前正在开展的解放思想⼤讨论活动,全⽅位反思以前在农村农业⼯作⽅⾯的不⾜和问题,总结好的经验和做法,探讨破除乡村振兴瓶颈的举措,把讨论活动变成统⼀思想、形成共识的过程,⽤讨论的.成果推动乡村振兴⼯作的开展。要在全社会形成⼈⼈为乡村振兴想办法,不为不作为找理由的浓厚氛围,树⽴为⼲事者担当,为作为者负责的正确导向。

  ⼆是政策上要吃透。

  结合现场教学所去村庄,感悟最深的就是湖州⼈把政策⽤⾜⽤活了。这恰恰是我们⼯作的⼀⼤短板,我们的习惯做法是⽤政策限制,不是⽤政策发展。因此,⼀⽅⾯要加⼤政策法规的学习培训和宣传⼒度,提⾼执⾏者的业务素质和⽔平。另⼀⽅⾯要加⼤对政策研究的⼒度,提⾼解读政策的能⼒,创造性地提出贯彻落实政策的细则或举措,让政策更接地⽓,更服⽔⼟,⽽不是机械教条式的执⾏政策,更不能把政策变成谋取私利的⼯具和依据,也只有这样才能让政策变成推进乡村振兴的动⼒。

  三是资源上要激活。

  这⾥所说资源指政策资源、社会资源和⽂化资源。⾸先政策资源。五四村、鲁家村、向阳村等已经全部完成集体产权制度改⾰,实现农民承包地经营权全部流转,股权化既保证了农民的⼟地收益,⼜弱化了农民个体实际地块的界限,限度地降低⽤地成本,化解了⼟地纠纷,很好地处理了农村集体和个⼈的利益关系,极⼤地释放和促进了农村⽣产⼒的发展,促进了⼟地的规模化、集约经营。⽽集体产权制度改⾰这⼀政策,我们还未⽤⾜⽤活。其次社会资源。乡村振兴不是⼀部门的事,是⼀个系统⼯程,涉及⽅⽅⾯⾯,需要统筹整合使⽤政府资源、统筹调动社会民间⼒量,引导企业资本参与。参观的乡村,村级都设有统⼀战线⼯作组,统筹调动乡贤、名⼈等⼒量助⼒乡村治理,这个做法真的不错,值得借鉴。第三⽂化资源。⼀是湖州的所有村都有⽂化礼堂,都有讲习所,都有⽂化长廊,都有农风家训,都有村史馆,都有农家书屋,都有⽼年公寓,社会主义核⼼价值观随处可见深⼊⼈⼼,⽂化育⼈、⽂化兴村、耕读传家的氛围很浓。⼆是村级党组织尊重⼈才、培养⼈才的眼光和远见着实让我们佩服,可以说照此下去,下⼀轮的发展引领者仍然是湖州。三是对⽂化资源的挖掘也要做到极致。这次学习还有⼀个感受就是湖州的博物馆很多,湖笔博物馆、桑基鱼塘博物馆、荻港村名⼈博物馆等等。国级传统古村落、⾮物质⽂化遗产保护和开发等都做到了极致。我们的传统古村落、⾮遗等资源相当⼀部分在沉睡,未能发挥⽂化资源在促进经济、教化乡邻、抚育⽂

明风尚中应有的作⽤。

  四是责任上要担当。

  从鲁家村的成功案例,到向阳村党⽀部、村委会、村务监督委员会集体决定、共担风险,处处闪耀着为民担当、⼲事创业的情怀。创新发展,先⾏先试,需要担当,就要⼤⼒传承弘扬精神。⼀要有为群众为集体利益担当初⼼。⼆要有迎难⽽上、艰苦奋⽃,不怕挫折、不怕失败,愚公移⼭的恒⼼。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久为功,利在长远,天下为公的公⼼。这既是对⼲部个⼈的要求,也是对各级党组织的要求。

  五是党建上要加强。

  党群服务中⼼是每个参观点最突出、最显眼的标志。“为集体操⼼、让群众省⼼、请组织放⼼”、“村庄发展快,要靠书记带;群众⽣活美,要靠班⼦领;⽕车开的稳,要靠党员撑”、“党员农家乐”、“党员⽂明户”、“党员责任牌、责任区”、“党员请您歇歇脚、上下楼梯慢慢⾛”等暖⼼提⽰清晰显眼,处处体现了党员⽰范带头,服务群众的理念,体现了党组织在乡村振兴、乡村治理中领导核⼼作⽤。任何⼀个美丽乡村的建设,都离不了党组织引领、党员⽰范带动,只有强⼀个⽀部,才能促⼀个产业、活⼀地经济、富⼀⽅百姓。要通过党建引领,不断强化“三基建设”,激活基层党委、农村党⽀部内部实施乡村振兴战略的主观能动性。

  乡村振兴战略调研⼼得7

  在这个⽕热的夏天,我暂别了⼤学中舒适悠闲的⽣活,和同学⼀起进⾏了暑期社会实践调查活动。在这次的活动中,我学到了许多学校学不到的知识,也有了许多的感悟。

  我们这次调查的主题是有关⼤学⽣就业的问题。在此之前,我并没有参加社会实践调查的经历,所以我并没有什么实际经验。因此我更想要看看我能否很好地完成这次社会实践调查任务。同时,也想通过亲⾝体验让⾃⼰更进⼀步了解社会,在实践调查中增长见识,锻炼⾃⼰的才⼲,培养⾃⼰的韧性,更为重要的是检验⼀下⾃⼰能否胜任⾯向社会的⼯作。想通过社会实践调查,找出⾃⼰的不⾜和差距所在。

  从这次的调查活动中我认识到,作为⼀个⼆⼗⼀世纪的⼤学⽣,不仅要学好书本的理论,更重要的是能把书本上的理论转化为实际⾏动,动脑的同时也要会动⼿。如果没有了实践,理论将会是⼀纸空⽂,⽆⽤武之地。如果没有了实践,我们所学的知识也就不会再有发展。因此我⾮常重视这次的社会实践调查活动,因为这是⼀次难得的机会,可以检验和巩固我所学的知识。

  社会是⼀所能锻炼⼈的综合性⼤学,只有投⾝到社会中去,才能使我们发现⾃⾝的不⾜,为今后⾛出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所⽤,在实践中成才,并有效的为社会服务,体现⼤学⽣的⾃⾝价值。⽽社会实践调查活动就恰好给我们⼤学⽣提供了接触社会、深⼊了解社会的良好机会,这也能让我们运⽤所学知识技能,发挥聪明才智,为以后⾛上社会做好准备。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏”。社会实践调查使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学⽣,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际⼯作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提⾼。就是紧密结合⾃⾝专业特⾊,在实践中检验⾃⼰的知识和⽔平。

  通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上⽋缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。“天将降⼤任于斯⼈也。必先苦其⼼志,劳其筋⾻,饿其体肤”。社会实践调查并不像我们最初想象的简单,⽽是充满了艰⾟和挑战的,但我们选择了坚持。在短短的⼏天的社会实践调查活动中,我有了前所未有的收获,也有了许多深刻的感悟。

  做完了这次的社会实践调查后,我更加了解到我们⼤学⽣在就业中存在的问题,当然问题是多⽅⾯的,但我们还是能在我们⾃⼰⾝上找到⼀些不⾜。社会是⽇新⽉异的,所以机遇⽆处不在。因此我们⾸先要学会的就是把握好机遇,不要好⾼骛远错失良机。同时我们每⼀个⼈都是同社会、同国家有着紧密的联系。因此我们应该时刻关⼼社会的最新动向,千万不要两⽿不闻窗外事。只有紧跟社会的动向,了解社会现实,才能为⾃⼰的⼈⽣做出正确的选择。

  在这次假期的社会实践调查活动中,我抱着提⾼⾃⼰社会⼯作能⼒的⽬标,努⼒完成这次社会实践调查活动,同时也从调查活动中检验⾃⼰的⼯作能⼒。

  乡村振兴战略调研⼼得8

  为认真贯彻落实党的⼗九⼤精神,进⼀步拓宽视野、转变思维,更好地抓党建引领促乡村振兴,通过参观多个美丽乡村建设点、园林基地、采摘基地以及党群服务中⼼,听取了相关负责⼈对该村党建引领、美丽乡村、⽂明创建、发展村级集体经济等⼯作的详细介绍。对“抓党建促乡村振兴”有以下⼏点建议:

  ⼀、夯实基层党建,巩固振兴基础

  整合优势资源,让党⽀部成为“乡村振兴”战略的先⾏者和命运共同体。选派街道优秀年轻⼲部担任党建指导员,常驻基层

⽀部指导各项⼯作开展。发挥党⼩组长基⽯作⽤,选优配强中坚⼒量,构建更为稳固的组织框架和后备梯队,培养⼀批懂基层、爱农村、爱农民的⼲部队伍。

  ⼆、着⼒把脉定向,带头振兴⽰范

  在乡村振兴建设中,党员⼲部“早九晚九”的⼯作模式成为⼀种⼼照不宣的⾏为准则,每个⼲部在埋⾸案头、⼭间挖⼟、⾛访宣讲之间⾃然交替,让党员⼲部带头成为“乡村振兴”⼀道最靓丽的风景线,成为服务群众最有⼒的回应。

  三、做好融合⽂章,激发振兴活⼒

  做好“城乡融合、以城带乡”⽂章,推动乡村产业振兴、⼈才振兴、⽂化振兴、⽣态振兴。充分挖掘“⼭⽔、村落、⽣态”等旅游资源,开发⾃耕园艺、家庭⾃助厨房、互联⽹销售平台等农业延伸特⾊服务,探索城乡共享菜园建设模式,提升本地农副产品附加值。结合实际,建⽴党员群众讲习所,讲习内容涵盖党课、农业技术等各⽅⾯专题,⼤⼒培育有担当、勤作为、懂技术的新型农民。成⽴新乡贤委员会,推选堪担表率、经验丰富的村民担任乡贤,积极参与村民⽭盾调解,构建村风淳朴、村民⾃治的和谐乡村⽂化。按照就地取材、就地造景、节约资源、不⼤拆不建的要求,充分利⽤闲置⼟地及房屋资源,引导并规范村民发展农家乐、茶馆、⼩超市等家庭经营,打造绿⽔青⼭的⽣态样本。

  四、突出党建引领,找准乡村振兴着⼊点打造服务型基层党组织作为党建⼯作的总抓⼿,坚持加快乡村振兴推进城乡融合发展。

  始终将加强党建⼯作摆在⾸位,以农村党组织为龙头,以增加农民收⼊为⽬的,以发展现代农业为依托,不断拓宽农民增收渠道,⼤⼒推进党建引领乡村振兴。

  建强组织作保障,抓好领导班⼦和党员队伍建设,提升新时代党领导农村⼯作的⽔平。

  乡村振兴战略调研⼼得9

  实施乡村振兴战略,是党的⼗九⼤作出的重⼤决策部署,是决胜全⾯建成⼩康社会、全⾯建设社会主义现代化国家的重⼤历史任务,是新时代“三农”⼯作的总抓⼿。我们响应学校号召,积极参与乡村振兴战略实施,利⽤专业所学知识,在实践中得到更好的锻炼,培养实际操作能⼒与团队合作能⼒。将⾃⼰所学知识运⽤在实践中,在实践中巩固⾃⼰的知识,调节理论与实践之间的关系,培养实际⼯作能⼒和分析能⼒,以达到学以致⽤的⽬的。因此我们选择在暑假空闲时间,对⾃⼰家乡周边的乡村进⾏实地调研与分析。

  因为疫情的原因,今年的社会实践与以往的都不相同,组队是在线上,讨论也在线上,除了实地调研,其他的⼯作都在线上完成,虽然实践队员不能⾯对⾯的交流,但是依旧出⾊的完成了每个⼈的⼯作。在实践活动开始前,我们先进⾏了相关资料的查询,然后共同完成了问卷的制作,并在⽹上发布。接着实践队员每天根据⾃⾝情况进⾏实践调研,并完成记录和实践报告新闻稿。在实践过程中,每位队员都会遇到⼤⼩不⼀的情况,但是都被⼀⼀化解,在实践过程中锻炼了⾃⼰,也成长了不少。为使更多的村民能够了解到国家颁布的乡村振兴战略,队员⾛街串巷不断地在村民中间宣传国家战略,帮助村民更好地了解国家政策。在实践活动的最后,队员⾃发在村庄中打扫公共设施,为美丽乡村贡献⾃⼰的⼀份⼒量。

  经历了此次的社会实践调研,以及⾛访调查,实践队员更加深⼊了解到了农村的基础设施建设,⽽且这次的实践活动是实践队员了解社会、开阔视野的重要途径,我们⼤学⽣也可以⽤⾃⾝的实践⾏动去关⼼社会、了解社会、融⼊社会,为乡村的振兴奉献⾃⼰的⼀份⼼,贡献⾃⼰的⼀份⼒量。