摘要：校学生治保委员会是高校保卫部门的得力助手和联系群众的纽带,他们在学校安全防范和校园安全管理方面起着非常重要的作用，他们是校园安全知识宣传中一道靓丽的风景线。然而，新形势下高职院校治保委员会学生干部队伍建设也存在一些亟待解决的问题。本文将结合浙江工业职业技术学院校治保委员队伍建设的实际情况，总结分析几年来队伍建设中的经验和问题，来引起高职院校管理者对这一问题的重视。
关键词：高职院校 学生治保委员会 队伍建设
校学生治保委员会、学生护校队等组织，是高校保卫部门的得力助手和联系群众的纽带。他们在防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故方面对校园安全起着非常重要的作用，当前大部分高校在创建“平安校园”过程中，都把校学生治保会队伍建设作为自己的特色项目进行展示，这个团队的工作情况可以很好的反应高校保卫工作的成效。另一方面,新形势下全国高职院校也正在加强学生的自主管理能力，提高他们在学生服务和管理方面的素质，因此，从学校实际安全工作和学生自我提高方面考虑，高职院校需要一支组织纪律性强，工作能力突出，队伍的建设和管理更科学化的学生干部维护校园的安全稳定。
1、当前浙江工业职业技术学院校治保委员会队伍建设情况
(1)浙江工业职业技术学院校学生治保会成立于2004年3月，它是由党委领导，保卫处指导工作的一个学生组织，是协助保卫处维护校园秩序的得力助手。校学生治保会设主任团，各副主任管理各中心的系列工作，校治保会下设7个部门：秘书办、外联部、安检部、应急部、秩序部、女生部、政保部、宣传部。各部门主要协助主任团做好学校各项安全工作。
(2)随着校学生治保会的成立，也制定了相应的规章制度即《校学生治保委员会工作章程》，《工作章程》中规定了规章制度，机构设置，主要任务，各部门的工作职责，新干部的选聘条件，会议制度，值班制度，巡逻制度，请假调班制度，学生干部评优制度等，各项规章制度已经初步完善，在坚持党的路线、方针、政策的基础上，能够以实现“自我服务、自我管理、自我教育、自我批评、自我提高”为特色，做好学校日常学生管理和服务工作，消除学生身边的各种安全隐患。
(3)校治保会干部在日常的工作和管理中仍然有很多方面需要改进和提高，这就需要建立更加完善的规章制度，各项工作都要合适的纳入其中，采用有效的考核方案，做到人人有参考，事事有依据，从而有效的提高学生干部的工作积极性。同时，在学生干部素质培养方面，不是单纯的为工作而工作，而是在工作中汲取经验，总结方法，创新思路。作为治保会相应的管理部门也要为他们的个人素质发展提供平台，通过组织各种竞赛，演习，比赛训练等活动，让他们寻找不足，锻炼自我，从而达到自我提高和自我完善。在重视学生干部队伍建设的基础上，结合“以人为本”的管理理念，采用创新的工作理路，从而更好的促进学生治保委员队伍建设。
2、新形势下高职院校学生治保委员会干部队伍建设中存在的问题
2.1 学校对学生治保委员会的工作认识不足
当前高职院校偏重于学校规模的扩大，在学校安全方面重视不足，造成了新形势下许多学生治保委员会组织被取消或流于形式，与之相关的负责部门对学生治保会组织业务不重视，不建设，不发展，不联系，不指导，不能充分发挥学生治保会组织的作用，这样很可能毁掉这根学校与学生之间的“桥梁”。
2.2 在校时间短，离任快
近年来就业形势非常严峻，再加上高职院校的培养模式大多是2+1模式，前两年在学校，最后一年在实习的工作岗位。大一是对大学生活的适应和了解，大二上学期经过换届后才能独当一面地开展工作，可到下学期有些专业受用人市场的影响就出去实习了，刚上任突然离职，对工作造成很多的被动，没有出去实习的又面临着就业的压力。所以很多治保会学生干部的只是上一届工作的简单重复，没有创新，没有跟进和延续，缺乏系统性和长远性，不能满足组织可持续发展的需要，这也是大部分高职院校学生干部队伍建设所遇到的问题。
2.3 治保委员会学生干部思想问题严重
绝大多数担任学生干部的动机是端正的，他们是希望通过担任学生干部能热心为同学服务以锻炼自己的能力，提高自身的素质，但少数学生担任干部却是想捞取一些政治资本为以后入党、就业多一分光彩，因此出现入党之前加油干，入党以后悠着干的现象。还有的担任学生干部是为了满足自己的表现欲和优越感，表现在工作上过分情绪化，一时满腔热情过分投入，一时漠不关心患得患失，甚至在工作中出现讲条件、讲索取、缺乏奉献精神，吃苦精神，凡事斤斤计较，不愿吃“亏”有些学生干部做了一些工作，取得了一定成绩，就向老师明示或暗示提要求。少数人甚至放任自流，对自己要求放松。
2.4 治保会学生干部工作思路和工作方法问题
除少数主要干部外，大多数学生干部不同程度地存在工作思路不清，工作方法失当等问题。由此可见，学生干部队伍素质总体上是较好的，他们中的大多数在政治思想素质、工作实绩、学习情况、模范作用等方面，都能得到同学和老师的赞同，他们在“自我教育、自我管理、自我服务”过程中，在学校的改革、建设中发挥着十分重要的作用。但也应看到，学生干部队伍建设与形势发展和实际要求存在的差距仍较突出。缺乏必要的工作经验和工作思路。工作方法简单，无章可循，表现为很强的随意性，缺乏必要的工作能力。
3、加强校治保委员会学生干部队伍建设的措施
3.1 宣传教育是学生治保会建设的基础
在新生入学教育和纳新时,保卫部门等要对同学们进行法制专辑的讲座，介绍国内外校园的治安组织情况，把握全局，引导思想，阐明学生参与学生治保会组织和进行治安管理的重大意义；同时；要求同学们统一订购《大学生安全实用知识》的书籍,将法制教育课纳入正常的教学渠道，深入探讨教育内容及形式，使他们从了解、熟悉、接受、配合逐渐到参与校内治安工作，感受到“校园治安，我的责任”重要性。
3.2 解放思想，提高认识是治保会发展的前提
高校保卫部门在建设和发展高校学生治保会的过程中，必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，对学生治保会的建设和发展要加强战略性思考，认清治保会建设的重要性，认清学生治保会发展的作用,努力开创学生治保会工作的新局面。其次,高校保卫部门要认真分析高校学生治保会面临的形势和任务，树立战略思维、大局观念、前瞻意识和“不进则退”的危机意识，坚持以改革促发展，以创新求发展，把握学生治保会发展的宏观思路，谋划学生治保会的发展战略。
3.3 改革创新是治保会发展的动力
首先，要加强学生治保会自身建设，增强责任心，树立良好的形象；业务上，在保卫处的指导下，学生治保会工作要有高标准、严要求。其次，学生治保会要以改革为动力，以创新为灵魂，充分利用自身的便利条件和优势，采用多种方式，在现有基础上建立以校、院(系)、年级(班)三级学生治保组织，特别是在独立或共用的宿舍楼房为单位的情况下，可根据实际情况，加设治保小组。然后，由学生治保小组协助管理员和门卫看护好自己的宿舍，盘查外来可疑人员，对无理取闹、流氓滋扰以及推销商品的小商小贩，及时送交或报告保卫部门。遇有突发事件，可以集中力量进行解决或马上报告保卫部门，及时处理。再次，要重视学生治保会信息收集工作，设立相关部门，把信息收集工作当作头等大事来抓，定期向上级部门反馈政治动态和学生行为表现的信息情况。
3.4 全面发展、提高素质是治保会发展的目标
队伍内部通过各种体能训练、技能比赛及交流活动，使每个干部素质得到全面发展。同时，通过对法律、治安知识的培训学习，进一步提高工作能力，例：每年队伍内定期进行体能训练和演讲比赛，让学生干部身体素质和口头表达能力得到发展空间，在遇到突发事件时，利用自身优势，冷静处理，从而做的更好。强化学生治保会成员的消防知识学习和培训，增强消防工作意识，提高消防水平，确使每位成员人人都懂得消防常识，掌握消防技能，成为一名合格的义务消防员。当发生火灾时，人人都有能力，临危不惧，冷静处置，保障公共财产和人身安全不受侵害等。同时，队伍建设过程中突出特点，发挥优势，要有敢于在高校中的群众组织上创先进，建设具有鲜明特点的学生治保会，以推进高校学生治保会的建设和发展。
总之，对高职院校治保会干部队伍的建设和管理是一项复杂的工作，教育者没有固定不变的模式，学生干部的思想也因时因地而不同。所以我们教育工作者要不断提高认识，不断完善和改革教育工作方法，使治保会学生干部的教育管理向着健康、科学的轨道发展。
参考文献
[1]李海燕.对高职院校学生干部队伍建设的思考[M]．湖南工业职业技术学院学报，2009．02．
[2]肖振华.对高校学生干部队伍建设的探讨[M].山东电大学报,2008.01．
[3]包志伟.对高校学生干部队伍建设的几点思考[M].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)[J],2007．