经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇3篇

经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇3篇

2023年基层党建工作总结例文党建强,发展强,已经成为经过实践检验的社会共识。将党的建设贯穿全过程、各领域,筑牢红色根基、厚植组织优势,发展道路才能越走越宽广,人民生活才会越来越幸福。惟其艰巨,方显力量。刚刚过去的2023年,是极不平凡、极为重要的一年,XX以“专精特新”为鲜明导向抓好基层党建,激励全区4000多个基层党组织和50000余名党员充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用,在XX全域充分彰显号召力、凝聚力、战斗力——党建成为引领XX稳中求进,实现经济社会高质量发展的“关键法宝”。 以下是为大家整理的关于经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇篇1

  xx市委号召的在全市各级组织、各行各业开展的“大学习大调研大落实”活动正在xx大地如火如荼进行之中。各族干部群众极响应xx市委的号召,牢记习近平总书记殷殷嘱托,为改变xx的面貌,奋进新征程,建功新时代。

  这项活动开展的好不好,检验的标准是什么?由谁来检验和评价?这是一个必须明确的非常重要的问题,事关是否树立正确的政绩观,事关活动的功败垂成,事关新时代党的治x方略落地生根。

  毫无疑问,正确的答案是:人民满意为标准,由人民来检验和评价。“金杯银杯不如老百姓的口碑,这奖那奖不如老百姓的夸奖”。

  “水能载舟,亦能覆舟”是荀子的名言。水能载舟,亦能覆舟是说统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没,沉于水中。表示事物用之得当则有利,反之必有弊害。出自战国荀子《荀子·哀公》:孔子曰:“且丘闻之:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’君以此思危,则危将焉而不至矣?”

  唐贞观十七年(公元643年),直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜矣!”大意是:“一个人用铜当镜子,可以使衣帽穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错。魏征一死,我就少了一面好镜子啊。”

  封建社会开明的政治家和统治者为了巩固他们的统治地位,尚且能深刻地认识到人民的重要性,而中国共产党人从建党之日起,就把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴写在我们的旗帜上,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。中国共产党只有人民的利益,没有自己的私利。

  然而,无庸讳言,由于各种原因和影响,在我们的党员干部中,有少数人渐渐忘记了初心使命,忘记了来时的路,迷失了自我,迷失了方向。对xx市委开展“大学习大调研大落实”活动不得要领,偏离正确的方向。有的片面理解为上级满意,领导满意,检查组满意;以得到各种奖项,拿上名次为目标和标准。而对发生在分管领域,老百姓身边的矛盾、问题视而不见,听而不闻,任凭舆论沸腾,我自岿然不动。遇事不找法律找文件,解决问题不找群众调研商量,只会请示上级找领导。

  领导的肯定,检查组的表扬,各类评比中拿上奖项名次当然必要,但这是检验我们工作成效的根本标准吗?

  习近平总书记的有关重要讲话和重要文章,已经做出深刻精辟的论述,强调要始终坚持人民至上的政治立场。

  习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话指出,“前进道路上,全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心。”

  2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”

  “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,习近平总书记作出并被写入党的十九届六中全会《决议》的这一精辟论断,深刻回答了新的赶考之路上“谁来出卷”“谁来答卷”“谁来阅卷”等根本问题,生动诠释了中国共产党一以贯之的初心使命,有力彰显了新时代中国共产党人赶考永远在路上的清醒和自觉,鲜明展现了彻底的唯物主义精神、强烈的历史担当和深厚的人民情怀。

  毛泽东同志曾经指出:“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来”。我们的干部队伍素质提高了,那我们所从事的向第二个百年奋斗的目标就一定能够实现。

  当前,经济社会发展和疫情防控各项工作任务都十分繁重。xx市委要求,全市各级党组织和广大党员干部要把学习宣传贯彻落实习近平总书记视察新x重要讲话重要指示精神,作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务,摆上重要日程,深入开展学习研讨,迅速掀起学习贯彻热潮。在全市组织开展“思想大解放、工作大讨论、作风大转变”和“大学习、大调研、大落实”活动,奋力在新征程上学出新认识、悟出新境界、干出新气象、开创新局面。

  前景是光明的,任务是艰巨的。只要我们坚持“以人民为中心"的思想,完整准确贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、xx市委的要求,开展好“大学习大调研大落实”活动,我们一定能以“依法治x,团结稳x,文化润x,富民兴x,长期建x”的优异成绩向党的二十大献礼!

经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇篇2

  把握规律是路径

  凡事都要研究规律、找出规律,顺应规律,按规律办事。

  “庖丁解牛”的成语故事就是一个关于规律的故事。《庄子·养生主》:“庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,砉然响然,奏刀骋然,莫不中音。文惠君赞叹其技艺之妙。庖丁释刀云:平生宰牛数千头,而今宰牛时全以神运,目‘未尝见全牛’,刀入牛身若‘无厚入有间’而游刃有余。因此牛刀虽已用了十九年,而其锋利仍‘若新发于硎’”。大意是:秋凉时节,天高云淡,庄子信步来到濮水北岸牧场上,只见遍地牛群,他捋着胡须,陶醉了。庄子突然想起今天庖丁要参加技能大赛了,于是快步前往。只见庖丁注目凝神,提气收腹,气运丹田,他表情凝重,运足气力,挥舞牛刀,寒光闪闪上下舞动,劈如闪电掠长空,刺如惊雷破山岳,只听咚的一声,大牛应声倒地。再看庖丁手掌朝这儿一伸,肩膀往那边一顶,伸脚往下面一抻,屈膝往那边一撩,动作轻快灵活。庖丁将屠刀刺入牛身时,皮肉与筋骨剥离的声音,与他运刀时的动作互相配合,显得是那样的和谐一致,美妙动人。他宰牛时的动作就像踏着商汤时代的乐曲《桑林》起舞一般,而解牛时所发出的声响也与尧乐《经首》十分合拍,这样的场景真是太美妙了。不一会,就听到“哗啦”一声,整个牛就解体了。站在一旁的文惠君不觉看呆了,他禁不住高声赞叹道:“啊呀,真了不起!你宰牛的技术怎么会这么高超呢?”庖丁见问,赶紧放下屠刀,对梁惠王说:“我做事比较喜欢探究事物的规律,因为这比一般的技术技巧要更高一筹。我在刚开始学宰牛时,因为不了解牛的身体构造,眼前所见无非就是一头头庞大的牛,等到我有了多年的宰牛经历以后,我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后,就只需用心灵去感触牛,而不必用眼睛去看它。”“我的这把刀已经用了19年了,宰杀过的牛不下千头,可是刀口还像刚在磨刀石上磨过一样的锋利。”该成语形象地说明了,人只要掌握了客观规律,灵活运用,就能从必然中解放出来,做任何事都能得心应手,事半功倍。

  习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调:“要强化精准思维,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位。”讲的也是这个道理。

  xx市委号召开展的“大学习大调研大落实”活动,是学习贯彻习近平总书记近期视察新x时的重要讲话重要指示,贯彻落实新时代党的治x方略,推动xx经济社会大发展的重大举措,不仅是当前的重点工作,而且是今后乃至长期坚持的一项重要工作。同样,开展好这项活动也要把握规律,做足绣花功夫。“大学习大调研大落实”是一个层层递进有内在联系的逻辑关系。学习要解决的是思想认识问题;调研要解决的是研究规律形成解决矛盾的措施问题;落实则是在学习调研的基础上,解决实际问题的过程。所谓“大”是指这项活动的广度深度力度而言,都要把握规律。学习要把握规律,调研要把握规律,落实更要把握规律。

  学习的规律是什么?如何学习?不论什么样的学习方法和策略都必须遵循最一般的规律。这最一般的规律就是从整体到部分,从现象到本质,从感悟到感动。从整体到部分:人们不论认识什么事物,首先映入眼帘的都是事物的整体,然后再去关注事物的部分,这种学习方式也是问题式学习方式。而不能用碎片化的学习方式,最后只见树木不见森林。从现象到本质:现象就是事物外部呈现的规律,本质是事物内部的发展变化规律。现象让人产生好奇和悬念,引起人们的思考和探索,最终找到引起现象的本质,即事物发展变化的规律。因此,在学习的过程中,就一定要不断观察,不断体验,不断思考,不断总结。而不能去死记硬背那些结论性的东西,离开观察现象,而去直接得出结论不符合人们的认识规律,这种方法是应试教育的产物。从感悟到感动:从现象到本质的过程就是从感性认识到理性认识的过程,人们从大量的现象中总结出事物发展变化的规律。从感性认识到理性认识就是从感知到感悟的过程。这个过程主要靠观察和体验,靠自己的理性思维才能够完成。当我们掌握了事物发展变化规律的时候,其实也是发现真善美的过程,因为凡是符合规律的东西都是真的,真总是与善和美同行。凡是不符合规律的东西都是假的,假总是与丑与恶为伍。真善美的东西就会让人感动,而假丑恶的东西就会使人厌恶,从感悟到感动,学习就由大脑思考变成了心灵的感动。

  调研的规律是什么?如何遵循规律?任何事物都是有规律可循的,调查研究工作也不例外。只有从根本上认识事物的本质属性,才能提高工作的科学性。调查研究具有基础性:决定了开展调查研究不能降低要求,必须坚持高标准,切实用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想来指导调查研究工作。调查研究具有连续性:决定了开展调查研究不能一劳永逸,必须做到“始终坚持”和“不断加强”。调查研究工作,大都是“地平线”以下的工作,是经常要做、人人要做的工作,但人人能做的工作,未必人人愿做,也未必人人都能做好,这也是调查研究工作贵在经常,难在经常的原因所在。调查研究具有过程性:决定了开展调查研究不能虎头蛇尾,必须突出全程抓落实。开展调查研究要获得预期的效果,必须把功夫下在过程中,一步一个脚印地做,切实把每个环节每个过程抓实抓到位,才能确保最终质量。

经典开展大学习大调研大落实活动心得体会材料三篇篇3

  习近平总书记历来高度重视抓落实,多次强调“崇尚实干、狠抓落实”“一分部署,九分落实”。xx市委提出我们要以习近平总书记关于抓落实重要论述为指导,心无旁骛干事业、聚精会神抓落实,从抓落实的作风、抓落实的效率、抓落实的魄力、抓落实的毅力、抓落实的方向、抓落实的重点、抓落实的方法、抓落实的关键和抓落实的机制等方面,把握规律,推进各项工作向纵深突破。

  习近平总书记指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”关于抓落实的作风要求,他指出:“抓落实的重心一定要放在基层一线,解决落实不到位问题的思路和办法也要到基层和群众中去寻找。各级领导干部都要坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入基层、深入群众开展调查研究,及时了解在上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况新问题,掌握第一手资料,向群众问计问策。”他倡导:“抓好落实,必须大兴调查研究之风。”关于抓落实的效率节奏,习近平总书记强调:“要大力提倡‘马上就办’的工作精神,讲求工作时效,提高办事效率。”他还指出:“抓改革落实,要遵循改革规律和特点,建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制,推动改革举措早落地、见实效。”关于抓落实的勇气魄力,习近平总书记指出:“在抓落实工作中,不要怕遇到矛盾和问题,而要敢于正视矛盾和问题,面对矛盾和问题要迎难而上。不要绕开矛盾和问题走,而要同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。这是各级领导干部在抓落实及其全部工作中应该具有的根本态度。”关于抓落实的毅力韧劲,他指出:“抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,那怎么能把工作落实好呢?抓落实,一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。”关于抓落实的着力方向,习近平总书记强调,要“突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招。”“要注意区分改革举措的性质类型,分类施策、精准施策。”关于抓落实的科学方法,他强调:“要处理好难易关系,有的时候要从易处着手,有的时候要下决心先啃硬骨头,根据改革任务的具体特点和实际情况灵活进行把握。”他还要求:“制定目标和狠抓落实结合起来、分类指导和统筹协调结合起来、典型引导和全面提高结合起来、当前工作和长效机制结合起来,增强系统性、预见性、创造性、实效性。”关于抓落实的关键所在,习近平总书记明确指出:“抓落实,一把手是关键,要把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋,把分管工作抓紧抓实、抓出成效。”关于抓落实的机制保障,他指出:“要科学进行责任分解,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,以责任制促落实、以责任制保成效,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。”

  但在现实中,安于守摊、不迈新步,喊破嗓子、不动膀子,只想当官、不会服务,上面很忙、群众无感,只重痕迹、不管结果等不落实、假落实、慢落实情况,仍比较突出。

  这些现象,对照习近平总书记关于抓落实的重要论述和xx市委的要求,必须坚决纠正。

  比如,有的干部墨守成规、安于现状、不思进取,对面临的新形势、新任务认识不清,对新情况、新问题研究不深,习惯用旧思维和老办法分析解决问题;有的干部责任心、事业心不强,只想当“太平官”,不想挑“重担子”,“庸懒散拖”的现象时有发生;有的制定政策举措,习惯看上级有没有文件、外地有没有经验、过去有没有先例,解放思想、变革观念的动力不足,改革创新、冲破束缚的办法不多,抢抓机遇、抢占先机的意识不强。有的雷声大雨点小,对于上级的决策部署,表态很好,实际却迟迟不见行动;有的落实文件写了一大摞,但始终停留在纸上;还有的层层照搬照抄,“依葫芦画瓢”,上下一般粗,缺乏针对性和可操作性。有的工作重审批、轻监管、弱服务,服务的能力、手段与群众需求有较大差距,企业、群众“办事慢、办事难、反复跑、来回跑”等问题依然突出。有的各自为政,面对涉及部门和自身利益的深层次问题,自我革命的魄力不够,严重影响了政府公信力。有的干工作、抓落实过于粗放,东一榔头西一棒槌,眉毛胡子一把抓,甚至“三分钟热度”,对工作仅仅满足于一般化、过得去,导致深层次问题被掩盖,抓工作不精准、不精细。有的“文山会海照旧”,抓落实的手段单一、方法陈旧,总是以会议落实会议、以文件落实文件,甚至把层层开会、层层发文作为考核工作的重要指标,搞得各级干部疲惫不堪。有的单位虽然正式发文减少了,但微信通知等“隐形文件”不断增多。有的以“程序”为名,效率低下。不管大事小事都要会议集体研究,有的可以马上决策的事项也要按部就班走程序,降低了工作效率,甚至把严格按程序办事当作推卸责任的“挡箭牌”。有的只安排工作,不教工作方法。过分强调层层传导压力,忽略了层层指导帮带:有的甚至将层层传导压力异化为层层推卸责任,把本应上级承担的责任推给下级,甚至把板子只打在基层干部身上,挫伤了基层干部干事创业的积极性。有的落实卡在“最后一公里”上,造成“行百里者半九十”的现象。很多工作到了基层,由于种种原因,政策的效果、落实的力度层层递减、落不了地,造成群众“无感”。有的“只重痕迹、不管结果”,为应对上级检查考核,下级不得不认真整理图片、文字、视频,用全程留痕凸显上级工作部署的落实情况。有的单位过度重视“工作留痕”,甚至为留痕而留痕,工作方式变成了工作目的,“结果导向”变成了“过程导向”“痕迹导向”,演化为新的形式主义。

  这些现象不仅与习近平总书记关于抓落实的规律性要求不符,也与“大学习大调研大落实”规律性的要求是相违背的。

  xx市委号召开展的“大学习大调研大落实”活动,既是一种领导行为,也是一种重要的领导方法。是加快发展、科学发展的关键。任何一项决策的实施、工作的推进和任务的完成,一定是把握好规律,结合xx的实际,开展“大学习大调研大落实”的结果。不按照规律抓好,再好的思路也是一纸空文,再理想的目标也难以实现,再正确的政策措施也不会发挥应有的作用。不把握好规律,将会“事倍功半”甚至“无功而返”。

  xx的前景是光明的,任务是艰巨的。只要我们坚持“以人民为中心”的思想,完整准确贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、xx市委的要求,认真把握好“大学习大调研大落实”活动规律,下大功夫下真功夫,我们必将以“依法治x,团结稳x,文化润x,富民兴x,长期建x”的优异成绩向党的二十大献礼!

  盲人摸象是个成语寓言故事。指的是众盲人摸象体的一部分,因而各执异说,用来比喻对事物了解不全而固执一点,乱加揣测。该成语说明认识事物要从多个角度、全方位地考察。当只听到或看到事情的一部分时,不要自作聪明的胡乱猜测,只有对事物全面的了解,才能得出正确的结论。

  xx市委要求开展的“大学习大调研大落实”活动也是如此。学习必须完整准确地学习,调研必须是完整准确地调研,落实必须是完整准确地落实,才是正确的方法和道路,才能正确认识客观世界,正确把握客观规律,正确改造客观世界。特别是领导干部做到这一点非常重要。

  毛泽东同志曾指出:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。

  习近平总书记在多篇讲话、多个场合强调了贯彻党中央决策部署要完整准确的问题。

  8月16日出版的第16期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念》。文章强调,新发展理念是一个系统的理论体系,回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题,全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。

  习近平总书记在第三次中央新x工作座谈会和近期视察新x时的重要讲话都强调,当前和今后一个时期,做好新x工作,要完整准确贯彻新时代党的治x方略,牢牢扭住新x工作总目标,依法治x、团结稳x、文化润x、富民兴x、长期建x,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的美好新x。

  3月1日,在春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记强调,实现第二个百年奋斗目标,我们要坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,但在新形势下发展不能穿新鞋走老路,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展。

  这些讲话,都强调了完整准确贯彻党中央各项决策部署的重要性。都闪耀着马克思主义哲学和辩证法的光辉。

  唯物辩证法指出:要坚持“两点论”和“重点论”的统一。所谓“两点论”就是在处理众多矛盾时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾,在处理某个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;要两点兼顾,只注重一方面、忽视另一方面就是一点论。所谓“重点论”就是在处理矛盾时,要重点抓住主要矛盾,解决主要矛盾,在处理某一矛盾时,要重点把握矛盾的主要方面;不能等量齐观,要“一分为二”,“合二为一”全面分析,主次分明,否则就会胡子眉毛一把抓,无重点无主次。完整准确贯彻党中央决策部署就是坚持了马克思主义辨证唯物主义,就是遵循了事物发展的客观规律。这也是开展好“大学习大调研大落实”活动的正确方法和关键之所在。否则,我们就会在学习里、调研中和落实上犯盲人摸象式的错误:机械理解,断章取义;只见树木,不见森林;不学会融会贯通,全面把握本质;不具备系统思维,依法科学精准。那么,政治判断力、政治领悟力、政治执行力从何说起呢?如果这样,“大学习大调研大落实”活动无疑不会取得xx市委要求的效果,将给xx经济社会发展带来不可估量的损失。反之,如果我们的各级干部特别是领导干部都能认真完整准确贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,多讲点马克思主义唯物辩证法,完整准确地学习,完整准确地调研,完整准确地落实,“大学习大调研大落实”活动一定会取得扎扎实实的成效,xx经济社会发展将会日新月异,不负习近平总书记殷殷嘱托。那将是xx之大幸,xx人民之大幸!

  近期习近平总书记视察新x重要讲话重要指示精神,令xx市各级基层党组织和广大党员干部深受鼓舞。大家一致表示,要牢记使命、感恩奋进,坚决把习近平总书记的殷殷嘱托和深切关怀转化为做好各项工作的实际行动。

  今年以来,在全市上下共同努力下,xx市经济运行总体平稳、稳中向好,呈现经济大盘稳、社会大局稳、疫情防控稳的良好态势,实现了“半年红”目标。xx市委要求深入学习贯彻习近平总书记视察新x重要讲话重要指示精神,按照自治区党委部署要求,进一步增强做好各项工作的信心和决心,努力推动xx市经济社会高质量发展。要坚决把思想和行动统一到党中央对经济工作的决策部署、自治区党委工作要求上来,以“大学习大调研大落实”活动为载体,充分调动各方面积极性,努力在建设“全x经济高质量发展示范区”和“文化润x先行区”上干在实处、走在前列,为全市经济社会发展提供强大动力。要着力推进重大项目建设,推动续建项目早建成、竣工项目早达效、新建项目早开工、储备项目早落地。要着力抓好文旅产业发展,加快构建“一心两翼三带”总体布局,做优重点景区,做强文旅品牌,活跃夜间经济,推进文旅融合,以文化旅游业发展成效推动经济社会高质量发展。要持续深化改革开放,积极融入xx国际陆港区建设,高水平建设现代物流园和大型物流中心,全力推动国家骨干冷链物流基地建设,积极服务融入新发展格局。要持续深化“放管服”改革,推进国家、自治区稳增长一揽子政策措施落地见效,精准有效开展招商引资,激发市场主体活力。要扎实推进乡村振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果,健全乡村可持续发展长效机制,实现农村更富裕、生活更幸福、乡村更美丽。

  前景是光明的,任务是艰巨的。只要我们坚持完整准确贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、xx市委的要求,开展好“大学习大调研大落实”活动,我们必将以“依法治x,团结稳x,文化润x,富民兴x,长期建x”的优异成绩向党的二十大献礼!